第(1/3)頁 高一上學期,第一周很快就過去了,而高中一學期大概是18~20周時間,意味著過去了這一學期過去了九分之一到十分之一的時間。 哪怕第一周時間過去,高三學生已經進入高考狀態,高二學生也基本從暑假狀態中調整到學習狀態。而高一學生這些萌新們,依舊懵懵懂懂,根本不懂在這個內卷的時代,你不提前努力,就會被比你更努力的人給淘汰掉,擠到身后去。 而劉一辰,是極其少數可以將自己的狀態,調整到真正高中學習狀態,甚至是高考倒計時狀態。 他的狀態,甚至比大部分的高三學長們還要好,而因為劉一辰的這種暴走模式,直接帶動了宿舍的三個舍友,讓他們更加的努力學習,連高一學弟都這么認真努力,他們有什么理由不更努力進入復習狀態呢。 劉一辰也迎來了,自己最喜歡的周末,周六周日兩天都不用上課,周日晚上也不需要晚自習。 除了一早上一如既往地晨練,打一會兒籃球,洗涮完畢的劉一辰背著心愛的書包,就這么地宅在圖書館,開啟泡圖書館專業戶狀態。 在圖書館中,劉一辰就是看書刷題,數學、物理、化學、生物,目標直盯著理科科目,至于語文和英語,平常早自習以及晨讀即可。地理、政治、歷史,直接被劉一辰無視,畢竟別的高一學生不知道接下來還有文理科分科,劉一辰可是知道,這一學期期末考,等成績出來后,學校會組織高一學生填寫是要選擇文科還是理科的志愿,從而進行文理分科分班。 只要他理科成績足夠優秀,那么就可以進入理科實驗班! 理科實驗班,正是劉一辰定下的一個小小目標,只要進入理科實驗班,他就可以得到更好的老師教導,更好的教育資源。 他可是聽說了,教導實驗班的老師,都是學校的特級教師,都是專門研究高考的專家。 所以進入理科實驗班,劉一辰勢在必得! 第(1/3)頁