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    “沒想到老師都已經(jīng)見過尉繚先生了，那就不用我再介紹一遍了。”

    嬴政算是明白了東方曜為何表現(xiàn)的如此淡定了，原來是比自己還要早些就知道了尉繚這個(gè)人，早就料到自己會(huì)請(qǐng)他過來，介紹雙方認(rèn)識(shí)。

    “尉繚先生，這是大秦的國(guó)師，也是我的老師東方曜先生。”

    既然東方曜早已對(duì)尉繚有所了解，嬴政也就不再做過多的介紹了，轉(zhuǎn)而向尉繚介紹起東方曜。

    “從寡人年幼時(shí)遇到老師，到今天也有十余年了，這么多年來，老師教會(huì)了寡人許多，老師這個(gè)人雖然不太愛管事，很多人也不了解他，都以為他的國(guó)師之位是因?yàn)楫?dāng)初送寡人回秦國(guó)之功得來的，殊不知老師胸有丘壑，腹有乾坤，哪里是他們那些人能比的。

    秦國(guó)能有今日的強(qiáng)盛，許多都仰賴?yán)蠋煹钠嫠济钕耄@幾日和尉繚先生暢談多次，自感收獲良多，心中覺得尉繚先生和寡人老師有頗多相似之處，所以今日才引見二位相識(shí)，相信尉繚先生和老師交談后，定會(huì)和寡人一樣有此共識(shí)。”

    對(duì)于頗為神秘的秦國(guó)國(guó)師，尉繚早已想要見一見了，今日終于得見真容，又聽秦王如此推崇，內(nèi)心的求知欲愈發(fā)高漲了。

    “尉繚必然不會(huì)辜負(fù)王上的一番好意，對(duì)于神秘的國(guó)師大人，尉繚早就想要去探討一番，今日能得償所愿，尉繚心中甚是感激。”

    “尉繚先生，我可一點(diǎn)都不神秘，那只是外人不了解我，以訛傳訛罷了，日后你和我見的多了，你就會(huì)明白我就和普通人差不多。”

    這話尉繚是不怎么相信的，傳聞總不會(huì)是空穴來風(fēng)，雖然市井之人總會(huì)夸大其詞，但是其中也有其合理之處，能把自己隱藏的這么好，怎么可能會(huì)像他說的那樣。

    ……

    大家也都互相認(rèn)識(shí)了，嬴政也說出今日讓東方曜進(jìn)宮的目的來。

    “自從呂不韋走后，應(yīng)該以什么樣的方法對(duì)付六國(guó)，到現(xiàn)在都沒有確定下來，直到見到尉繚先生，寡人心中的這個(gè)擔(dān)憂，終于有了解決的辦法。”

    嬴政將桌子上的一份奏折拿起來遞給東方曜。

    “這是尉繚先生昨日呈上的，今日讓老師過來，主要是讓您看一看，一起探討一下。”

    東方曜站起來走上前去，接過嬴政遞過來的奏折，打開仔細(xì)的看了一遍。

    “尉繚先生的這份戰(zhàn)略規(guī)劃，可以說已經(jīng)是十分詳盡了，我覺得沒必要再更改了，只需要在細(xì)節(jié)上加以完善即可。”

    看完之后，東方曜說出了自己的想法。
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