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    “大王，其實學生更想直接為大王賣命！

    畢竟學成文武藝，貨與帝王家。

    小人師從荀子多年，最大的理想就是輔佐秦王你統一天下。”

    “呵呵，漂亮話誰都會說！你

    真的認為只有我們大秦才能一統天下？”

    “大王，天下苦分者久已。

    諸侯七國，只有大秦兵強馬壯，政通人和。

    所以學生以為，只有大秦有統一天下的實力。”

    “行了！寡人最近聽了太多這樣夸夸其談！

    早就已經有些厭煩了！”

    “大王......”

    “寡人現在交給你一個任務，如果你能圓滿的完成。

    寡人一定考慮是否繼續重用你！”

    “學生叩謝大王！”

    “李斯，寡人聽說一個叫程邈的書法家，創造了一種隸書的文字體型。

    寡人暫時封你為秦國內史。

    安排你和程邈一起完成隸書創造，要求字體扁方，左右分展。”

    身為荀子門徒的李斯當然知道，秦王嬴政的吩咐代表什么意思，這就說明秦王嬴政已經在考慮書同文的事情了。

    “是！大王！學生一定完成此項工作！”

    “嗯！去吧！

    寡人相信你能找到程邈，然后把他帶到寡人面前！”

    “是！大王！”

    嬴政這一世選擇使用隸書，因為更加方便書寫，而更加優美的小篆會被用在官印上面，更方便防偽。

    印象里程邈好像就是這個李斯介紹給秦始皇的，那也是在即將完成滅六國前夕的事情，現在嬴政提前準備文字的事情，就是想來個溫水煮青蛙。

    前期一邊積蓄國力，一邊憑借強大的軍事力量，讓其他六國接受統一的文字隸書，當然有實力的諸侯一定會反抗激烈，倒是韓魏兩個弱國接受，他們一定會乖乖接受的。

    等到韓魏慢慢接受了統一的文字隸書，再從商業經營中強迫齊楚趙燕四國慢慢接受和學習隸書，最起碼要求他們進入秦國境內必須使用隸書。

    等到自己的大秦積蓄足夠的國力，開始滅國之戰時，遇到的阻力也會慢慢減小。

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