第(2/3)頁 “算了吧,幾天前我就清楚,這份成果絕對不能泄露出去。我們和西方國家在基礎(chǔ)材料上本來就有極大地差距。在我們迎頭趕上之前,這個(gè)計(jì)算公式不會被泄露出去。” “那這個(gè)發(fā)現(xiàn)劉哥你就不能獲得你該有的物質(zhì)和名譽(yù)了。” “我現(xiàn)在已經(jīng)有了啊。國家會為我證明的。全國的人民也會給與我應(yīng)得的榮譽(yù)的。至于物質(zhì),生不帶來死不帶去的,夠用就行。” “好了小天,不說這些了。現(xiàn)在我們開始甲板鋼的計(jì)算吧。早一點(diǎn)拿出先進(jìn)的材料我們才能少受一點(diǎn)氣。” “好的劉哥。超算還有十五分鐘就能到我們使用了。大概三天左右就能出結(jié)果。” “那好。小天你做好準(zhǔn)備,超算的使用時(shí)間有限,我們一分鐘都不能浪費(fèi)。” 等十五分鐘一到,高天將數(shù)學(xué)模型和計(jì)算條件輸入超算。看著不斷產(chǎn)生的復(fù)雜數(shù)據(jù),兩人又埋頭開始進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。 一直忙碌到中午吃飯,高天想起了什么堆對著劉老師說道。 “劉哥,還記得前幾天我跟你說的我三個(gè)室友的事情嗎?” “記得,就那個(gè)想研究激光武器的三個(gè)人對吧。” “沒錯(cuò),我們這幾天忙的我都把這件事給忘了。他們?nèi)齻€(gè)現(xiàn)在還不愿意到我的實(shí)驗(yàn)室工作,想在學(xué)校找個(gè)項(xiàng)目組跟著積累一些經(jīng)驗(yàn)。您看是不是給當(dāng)個(gè)推薦人。” “推薦人是小事。下午讓他們過來做個(gè)測試。” “沒問題劉哥,待會我就給他們發(fā)消息。” 吃完飯高天將下午來實(shí)驗(yàn)樓做測試的事情告訴宿舍三人之后。便又和劉老師繼續(xù)處理數(shù)據(jù)。 等宿舍三人過來被劉老師帶到旁邊的會議室進(jìn)行測試的時(shí)候高天在超算中添加了各種變量開始加速最終成果的產(chǎn)出。 幾人的測試一共進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)。期間高天一直在實(shí)驗(yàn)室中沒有過問。等劉老師從會議室出來之后高天才詢問起情況。 “劉哥,他們?nèi)郎y試怎么樣。通過了沒?” “小天你這舍友也是天才啊,基礎(chǔ)知識掌握的不錯(cuò),邏輯思維能力也很出色。其中尤其讓我感到驚艷的是布克。” “布克怎么了?” “他是這三個(gè)人里面觸及知識面最廣的人。很多問題的解決方案都是采用我意想不到的角度來解答。是個(gè)搞科研的好苗子。” “他們出色就好,那劉哥給他們安排項(xiàng)目組的事情就交給你了。” “放心吧,這么好的苗子我肯定給安排的明明白白。” “對了劉哥,剛才我從超算產(chǎn)生的數(shù)據(jù)里面分析出了一種可能符合我們要求的材料配方。” 第(2/3)頁