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    待李譜靠近淺灘時，那群麋鹿早已隨著其他動物一起消失的無影無蹤。

    整個河灘上只剩下老虎和巨狼，還在若無其事的喝水。

    不，哪里有什么老虎！

    之前隔得遠，只看了一個大概，現在走近一看，原來是自己判斷有誤。

    巨狼是我們熟悉的老朋友恐狼，然而老虎卻不是真正的老虎。

    眼前這只“老虎”雖然長著一副劍齒虎的模樣，但細節上還是有差別。

    不僅在身型上比劍齒虎小了一大半，口中的獠牙也縮小了很多，如短刀一般的劍齒筆直卻短小，只能恰好伸出嘴巴一小截，像兩顆小虎牙，竟莫名的可愛。

    李譜拍了拍額頭，恍然大悟：

    “原來如此，我就說怎么可能有老虎與食草動物共存的情況發生，原來是這么一回事。”

    “不過是一只小貓咪而已！”

    【敢情你們家貓咪長這個樣子？】

    【離了譜了，這分明就是一只小腦斧啊，怎么可能是貓咪？】

    【開始了，裝逼主播又開始了，請開始你的表演】

    【有沒有專業人士出來給主播上一課，@狐主任】

    【雖然聽起來有些不可思議，但這還真有可能是一只貓咪。】

    【臥槽，狐主任還在這個直播間？你都不用上班的嗎？】

    【狐主任打賞了一個飛機，并留言：咳咳，不用在意這些細節，作為一名科普工作者，我感覺在這個直播間能學習到的東西比課本上要多，所以，在哪里學習都是學，沒有必要拘泥形式】

    【不是吧，還真是狐主任。不過你這句話我就有些看不懂了，莫非狐主任也喜歡玩游戲？】

    李譜也沒想到，一大早的狐主任就已經在自己直播間了，看樣子甚至有長期駐扎的趨勢。

    狐主任的專業素養自然是沒話說的，科普的水平也相當之高。要不要給他安一個解說員的職務，免得自己在這么危險的地方還要分心解說。

    不過，一想到自己為數不多積分和需要兌換的各種技術，李譜立刻打消了這個念頭。

    “再等一等”

    李譜決定還是由自己暫時充當解說員的工作，給觀眾們介紹到：
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