5、美國(guó)巧克力-《霓裳之戀》
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把母親送進(jìn)病房,再到辦公室里,主任還沒(méi)有來(lái),逮住一個(gè)醫(yī)生問(wèn),說(shuō)是來(lái)了個(gè)新病人,主任檢查去了。然后打聽(tīng)邱海明,也被告知,跟趙醫(yī)生到手術(shù)室去了。
劉蘇悠悠只有在辦公室等候。等得著急,徑直走到窗口,眺望著遠(yuǎn)方。從18層的窗口望得很遠(yuǎn),一片鱗次櫛比的樓房,悠悠的暖風(fēng)送來(lái)花香,鳥(niǎo)兒唱出動(dòng)人的歌曲,將慘淡的病房也熏染得有了生機(jī),她卻感受不到春日的美好,思緒像潮水一般漫過(guò)心田。
人生何處不相逢,多年前的同學(xué)相處時(shí)間也不長(zhǎng),也沒(méi)多少瓜葛,很久以后才發(fā)現(xiàn)有一絲牽連,突然就在這里相遇了。如果在大街上貿(mào)然相見(jiàn),還不知道是否認(rèn)不出來(lái),他沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的母親,相隔六年了,怎么就把自己認(rèn)出來(lái)了?還有什么特別的話(huà)要對(duì)自己說(shuō)嗎?不過(guò)是同桌的他,沒(méi)有什么特別的交往吧?
往事如煙。
那是高三的最后一個(gè)學(xué)期了,開(kāi)學(xué)第一天,第一課是數(shù)學(xué)。班主任帶了一個(gè)男生進(jìn)教室,向大家介紹說(shuō)是新來(lái)的插班生。男生高高的,瘦瘦的,戴著一副眼鏡,低著頭,只盯著自己的腳尖。班主任老師帶到教室的最后,來(lái)到自己的身邊,還打了個(gè)招呼:“劉蘇悠悠,新來(lái)的插班生,邱海明跟你坐啊?!?
男生一句話(huà)也不說(shuō),把書(shū)包塞進(jìn)抽屜里,抽出一本書(shū)來(lái),默默地翻看著,全班同學(xué)都回過(guò)頭來(lái),這才看見(jiàn)新生眉清目秀,只是有幾份清高。
劉蘇悠悠無(wú)語(yǔ),誰(shuí)讓自己個(gè)子高呢?1米7的女生在班上鶴立雞群,盡管大部分男生高一些,但走到一起看也相差不多。班主任分配座位的原則是:男女搭配,學(xué)習(xí)不累。女生比男生多一個(gè),她就只有放單。新補(bǔ)充來(lái)的男生,當(dāng)然只有和她同桌了。
連著幾天雙方都沒(méi)有交流,一天,老師喊他回答問(wèn)題的時(shí)候,才暴露那一口土得掉渣的普通話(huà),引起了哄堂大笑,他就更不和別人啰嗦了。
沒(méi)有幾天,就有小道消息傳出來(lái),說(shuō)這個(gè)邱海明是有來(lái)頭的,因?yàn)榫司耸鞘欣镉蓄^有臉的大人物,姐姐嫁到西部省份的一個(gè)小城市,那里的教育質(zhì)量趕不上大城市,馬上要高考了,再三要求弟弟幫一幫忙,讓外甥借讀一個(gè)學(xué)期,等高考時(shí)候再回鄉(xiāng)報(bào)名。
來(lái)得正是時(shí)候,學(xué)校最后一個(gè)學(xué)期,全面進(jìn)入復(fù)刻迎考階段,舅舅要求嚴(yán)格,外甥也不敢怠慢,原來(lái)基礎(chǔ)不夠好,學(xué)習(xí)自然抓得很緊,口音不同,又天性靦腆,幾乎不與大家交流。
知道這個(gè)情況,老師也不喊他回答問(wèn)題,又坐在最后的角落里,全班同學(xué)都把他當(dāng)做一個(gè)透明人,只有同桌的劉蘇悠悠與他沒(méi)有隔閡。當(dāng)初,物理老師講課用的是地方方言,講快了邱海明聽(tīng)不懂,眉毛在額頭上起,劉蘇悠悠發(fā)現(xiàn)了,小聲地給她翻譯,他還沒(méi)有理解,她又在草稿本上寫(xiě)幾個(gè)字提示一下。
打那以后,有聽(tīng)不明白的地方,邱海明就主動(dòng)的求教了。這小子也聰明,開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,摸底考試還有兩科還掛了紅燈,一個(gè)多月以后,成績(jī)就一天天提高了,其中考試的時(shí)候,居然進(jìn)入了全班的中等水平。
五一勞動(dòng)節(jié)之后的一天,邱海明在書(shū)包里掏出一卷東西,悄悄地塞到劉蘇悠悠的抽屜里,還神秘地眨眨眼睛。
“什么玩意兒?”劉蘇悠悠掏出來(lái)一看,一條圓圓的棍子,最少有六寸長(zhǎng),包裝得很精美,上面是花花綠綠的圖案和外文字。
對(duì)方輕輕地笑了:“美國(guó)巧克力,送給你吃?!?
第一次看著這個(gè)男生笑,笑得溫暖而甜美,白面書(shū)生就是這樣的模樣吧?
劉蘇悠悠不為所動(dòng),給他塞了回去,說(shuō):“這么大一筒巧克力,還是國(guó)外帶回來(lái)的,一定價(jià)值不菲,太貴重了,干嘛要給我呀?你留著自己吃吧?!?
“說(shuō)實(shí)話(huà),開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,不說(shuō)普通話(huà)的老師上課我都聽(tīng)不懂,現(xiàn)在成績(jī)提高了,軍功章有我的一半也有你的一半。這還不是答謝你嗎?”見(jiàn)悠悠還不肯收,一定要把巧克力往她懷里塞,“再說(shuō)了,你們女孩子才喜歡吃這些甜不拉嘰的東西。”
肢體的接觸讓劉蘇悠悠避之不及,頓時(shí)有火燒火燎的感覺(jué),擔(dān)心被前面的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,只好勉為其難收下,問(wèn)他從哪來(lái)的?
“我舅舅出差帶回來(lái)的?!彼Φ冒籽罓N燦。
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