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    估摸著時(shí)間差不多了，徐二愣子離開了小亭，來到了弘文學(xué)堂的門口。他站在門側(cè)，盯著過往的長衫學(xué)生，尋找熟悉的影子。

    今日是七曜日的土曜日，星期六。

    國文課本中第二十四課的七曜日有言：“每遇日曜之日，學(xué)校皆放假。”

    日曜日，是星期日。

    ……

    “太爺爺，你們就只放一天假啊。”徐晴怔了一下，她起初聽到徐從講“課七曜日”的時(shí)候，沒注意聽，此刻談及放假，她才恍悟，“月曜日是星期一，以此類推，日曜日就是星期日，你們只在星期日放假……”

    七曜日計(jì)日，她不太熟練。

    只能照著記憶，一步步推導(dǎo)。來辨別每一曜日所對應(yīng)的星期。

    “放一天！”

    徐晴忍俊不禁，極為開心。

    她以為現(xiàn)代知識多了，學(xué)的也多了。卻不料徐從那個(gè)年代的學(xué)生，僅是小學(xué)生，七天就只放假一天。太累了。

    相比于此，如今的學(xué)生，反倒輕松一些。

    “老爺上次說了，讓我和少爺親近一些，隨他一道回來。”

    徐從搖了搖頭，沒太在意放假多少這件事。那個(gè)時(shí)候，能讀書都是天幸，哪會在意假期多少。他繼續(xù)講起了另一個(gè)時(shí)空發(fā)生的故事，“那一天，正好是土曜日，也就是星期六，所以我就在門口等著少爺。少爺很驚詫，他在學(xué)堂讀書，并不知道我在前幾日也交納了束脩，入了學(xué)堂。”

    “那長衫呢？長衫不是少爺送的嗎？”

    徐晴來的稍遲一些，前面的故事她沒聽到，她雖央求徐從重新講了一遍，但比起最近的故事，再敘述一遍的時(shí)候，明顯簡略了許多。

    她以為自己聽漏了一些。

    “不，長衫是少爺以前送的。他扔掉，不，應(yīng)該說不穿的舊衣裳，都會送給我們這些長工。徐家里，就屬我和少爺親近……”

    “新世紀(jì)了，布料不值錢。我們那個(gè)年代，財(cái)東家的錢都是從嘴縫里省出來的，一尺布三四十文錢，哪有白給這一說。”

    徐從回憶過往，嘆了口氣。

    長衫是少爺給的，本該改成短衣，讓他穿。但這長衫挺新，就被他爹留了下來。待他上學(xué)的時(shí)候，派上了用場。

    “這我知道，那時(shí)候的地主老財(cái)都很摳門。”徐晴放下了手中的速寫筆，攤在筆直的長腿上，她活動(dòng)了一下筋骨，聽故事有些久了，生累。她想了想說道，“例如《儒林外史》的嚴(yán)監(jiān)生，臨死之前，都閉不上眼睛，就為的是燈盞里的兩莖燈草，恐費(fèi)了油。”

    “從嚴(yán)監(jiān)生的故事上，就可見一斑。”

    她認(rèn)真點(diǎn)頭。
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