第(2/3)頁 就這樣,每日早朝成了蘇玄必去的地方。 剛開始,趙開也沒指望蘇玄能夠?qū)W到什么東西。 畢竟自己的兒子今年才十歲。 但蘇玄接下來的表現(xiàn),卻是令皇帝趙開瞠目結(jié)舌。 大炎正元二十八年,北邊三洲之地大旱,赤地千里。 滿朝群臣爭(zhēng)的赤紅耳面,相互甩鍋,相互推責(zé)。 哪怕是高坐龍椅上的皇帝趙開,也因?yàn)榇耸聼┰甑牟恍小? 可就在這個(gè)時(shí)候,蘇玄卻是悄悄呈上了一張紙到皇帝趙開面前。 上面寫著關(guān)于這次旱災(zāi)的處理方式,以及具體步驟。 從調(diào)配官員到救濟(jì)災(zāi)民,并且將種種出現(xiàn)的問題都考慮在內(nèi)。 比如可能發(fā)生的暴亂以及瘟疫等等。 條理清晰。 邏輯縝密。 這一下把皇帝趙開驚到了。 這是自己只有十歲的兒子寫的? 哪怕是皇帝趙開,也覺得上面的處理方式堪稱完美,幾乎找不出一絲疏漏。 縱使讓滿朝文武爭(zhēng)論一個(gè)月,都不一定能拿出紙上的諸多處理方式以及應(yīng)對(duì)手段。 皇帝趙開頓時(shí)不知道要說什么了。 此時(shí)此刻,他終于體會(huì)到了太傅那種苦澀無奈的感覺。 那種眼睜睜的看著在自己最擅長的領(lǐng)域被一位幾歲孩童遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過的復(fù)雜情緒。 于是皇帝趙開也成為了一個(gè)工具人。 當(dāng)場(chǎng)朝廷眾臣的面,一字不落的將蘇玄寫的種種處理方式讀出來。 文武百官相互看了一眼,一句話都說不出來。 那位走路都顫抖的首輔大人想了一會(huì),打算補(bǔ)充下一些意見,否則豈不是顯得自己很沒用。 但當(dāng)首輔大人反復(fù)思索,反復(fù)觀看之后,卻是發(fā)現(xiàn)自己竭盡全力、憑借為官數(shù)十載的經(jīng)驗(yàn)所想到的所有意見...... 在皇帝趙開所念出的處理方式面前,都是屬于廢話...... “陛下......陛下圣明......” 首輔大人帶頭跪了下去,高聲道。 “陛下圣明......” 其余眾多臣子同樣跪下。 皇帝趙開嘴角抽了抽,望向乖乖坐在旁邊小板凳上的蘇玄,默然不語。 時(shí)間流逝。 兩年之后。 第(2/3)頁