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    “那好吧。不過我也有一個條件。”

    李瑞言最終有條件的同意了申杰的想法，只不過看著李瑞言又在哪里眨巴眨巴眼睛，申杰總感覺事情沒有這么簡單。

    “這樣好了，這一次你來彈琴，我來畫畫。”

    果不其然，李瑞言反手就給申杰整了一個大活。

    李瑞言對于畫畫來說是一竅不通，那么申杰對于鋼琴也是同樣的感覺。完全摸瞎。上次還是李瑞言手把手的教自己強行記憶按鍵的順序才能彈下來的。而且現(xiàn)在已經(jīng)過去這么久了，之前強行記下來的早就已經(jīng)忘得一干二凈。

    “行，沒問題！”

    不過這個大活申杰還是毫不猶豫的答應(yīng)了下來。

    因為歌曲不是什么正經(jīng)的歌曲，pv也不是什么正經(jīng)的pv，如果說制作是正經(jīng)的制作的話未免有些不太協(xié)調(diào)。于是乎申杰決定充分的發(fā)揮攪屎棍的精神，將這缸水徹底的給攪渾。

    “那就好！”

    李瑞言看著申杰這么痛快的答應(yīng)下來陪著自己一起整活，自然也非常的開心。起碼就算是丟臉也要一起丟。

    “這樣，我先示范一遍，你給錄制下來，然后對著琴鍵自己練習(xí)去。然后我在這邊畫畫。”

    很快李瑞言就安排好了分工合作。

    因為雖然是說整活，到也不代表粗制濫造。

    不能真讓申杰練習(xí)幾遍就硬上，起碼要彈的比較流暢才行，而且他這邊的畫畫也需要時間。

    之后，李瑞言直接坐在了鋼琴前面，然后讓申杰拍攝他的按鍵順序，考慮到是要記憶按鍵來學(xué)習(xí)彈奏，李瑞言還特地的將速度降到最慢，同時還在每一個小節(jié)后面停一下方便申杰分開練習(xí)。

    錄制結(jié)束以后，李瑞言直接給視頻丟給了申杰，然后趴在桌子上畫畫去了。

    申杰也按照李瑞言給出的視頻開始在鋼琴上練習(xí)著。

    雖然是答應(yīng)了李瑞言整活，但是申杰對于彈奏鋼琴這種東西屬實是提不起興趣。如果說欣賞別人演奏那還差不多。

    “你看看這個怎么樣？”
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