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    “曼寧，教海棠外語不會耽誤你的學(xué)習(xí)吧？”

    于莉還是知道分寸的，占用別人時間這樣的事情從來就沒有發(fā)生過。

    “沒事，正好我還想著如何提升外語教學(xué)呢，正好可以讓海棠體驗一下看看新式外語教學(xué)的效果。”

    “只要不耽誤你的時間就行，放心拿海棠當(dāng)學(xué)生她要是不聽話告訴我，我一定管她服服帖帖。”

    于海棠有些尷尬,    她認為自己沒有姐姐說的那么不堪，不就是學(xué)習(xí)嗎，她大學(xué)都畢業(yè)了還怕繼續(xù)學(xué)習(xí)。

    “海棠你可要好好跟白姐學(xué)，她以前可是南方機車廠的播音員，后來還兼職過軋鋼廠廣播站廣播員，專業(yè)經(jīng)驗上比你要多?！?

    “只要你肯虛心學(xué)習(xí)一定能收獲很多?！?

    經(jīng)過于莉的介紹，于海棠也才知道原來白曼寧還是廣播員，兩人專業(yè)一樣這就有話題可以聊了。

    “真的嗎，那太好了，曼寧姐我才工作不到兩年有很多不足的地方希望以后能向你求教?！?

    于海棠也知道虛心，她雖然掌握了專業(yè)知識但播音經(jīng)驗上還是需要工作積累。

    “好啊，我都好多年沒有從事廣播事業(yè)了，經(jīng)驗不敢當(dāng)就跟你分享一些我工作時候的事情好了?！?

    于海棠覺得白曼寧很體貼，就像是家長一樣跟她的感覺很好。

    “今天先從最基礎(chǔ)的外語知識開始……”

    白曼寧拿出一份手寫的外語教材，封皮上寫著“白曼寧新概念外語”，這是她十年的成果之一。

    由于屋子里的人都學(xué)了這么多年根本無法試驗出新概念外語教材的學(xué)習(xí)效果。

    白曼寧看到于海棠仿佛是看到了成功的希望，自然是很投入地開始教學(xué)。

    于是兩個人回了房間進行單獨教學(xué)。

    討論交流的時間過后,    大家準(zhǔn)備回去休息。

    早上。

    葉閑正常跟金燦爛一起上班。

    于海棠昨天學(xué)的東西不多但都是需要背下來的，有些要強的性格真就學(xué)到了很晚才休息。

    早上起來都沒有什么精神,    她決定帶著手抄寫的學(xué)習(xí)內(nèi)容利用白天休息的時間進行學(xué)習(xí)。

    葉閑來到廠房，開工繼續(xù)生產(chǎn)電機還有相關(guān)的電路配件。

    劉廠長想要生產(chǎn)洗衣機的事情已經(jīng)被軋鋼廠的楊廠長知道了，結(jié)果楊廠長想要主持這個項目。
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