第(2/3)頁(yè) 還有最后三個(gè)字,趙長(zhǎng)青沒(méi)說(shuō),是開(kāi)掛... “像為師這種生而知之的人,你等常人是無(wú)法理解和追趕的。”趙長(zhǎng)青裝了個(gè)逼。 結(jié)果。 這逼裝的還很成功。 曹淵心想,老師博聞廣記,從某種程度上來(lái)說(shuō),算是生而知之啊! 老師真牛(破音)。 軒轅靜姝心想。 生而知之?倒是有這么一類(lèi)人,生而天賦異稟,據(jù)說(shuō)乃是仙神下凡轉(zhuǎn)世。 莫非,老師也是這么一類(lèi)人? 估計(jì)是了。 要不然,如何獨(dú)自創(chuàng)出適合儒家修行的功法神通? 這簡(jiǎn)直就是破天荒的壯舉啊! 若是世間儒修,都有功法可以修煉,那么誰(shuí)還敢說(shuō)儒家不能打? 難道... 老師是什么儒家先賢圣人轉(zhuǎn)世? 來(lái)此人間,是為了拯救和中興儒家? 想到這里,軒轅靜姝看向趙長(zhǎng)青的眼神,充滿了欽佩和震撼。 能跟隨在這樣的人身邊學(xué)習(xí),那得是前世多大的福分啊! 方才軒轅靜姝所說(shuō)‘變態(tài)’二字。 是指趙長(zhǎng)青厲害的離譜。 并沒(méi)有別的意思。 她可不知道趙長(zhǎng)青拿鞭子抽狐貍精這回事。 只知道狐貍精是死在他手上的而已。 一想起殺狐妖這事,軒轅靜姝便忍不住地在心里感嘆道: “近日以來(lái),老師所作所為,似乎都是為了方與縣的百姓,窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下,老師可謂完人啊!” 趙長(zhǎng)青回去休息了。 軒轅靜姝望著一桌子還沒(méi)吃完的飯菜,皺眉道:“你收拾碗筷。” 曹淵深感郁悶道:“為什么是我?” “難不成還是我?” “為何不是你?我可是你師兄!” 他話音剛落,軒轅靜姝便豁然起身。 見(jiàn)狀,對(duì)方還什么話都沒(méi)說(shuō),他便急著開(kāi)口道:“師兄照顧師妹,天經(jīng)地義,我來(lái)收拾碗筷,師妹快回去歇息吧!” “小狐貍,我們走吧。” 軒轅靜姝笑了笑,抱著那只狐貍,便返回自己的住處。 書(shū)院規(guī)模很大,比縣衙還要大上許多。 當(dāng)初為了建造這家書(shū)院,趙長(zhǎng)青的爺爺不惜重金,使其成了方與縣第一龐大建筑群。 這也是為什么,漁幫一直盯著這家書(shū)院的原因。 光是書(shū)院空閑的房間,就足夠數(shù)百人生活的了。 所以,像是趙長(zhǎng)青、曹淵他們,在這里都有著足夠的活動(dòng)空間。 軒轅靜姝喜歡安靜,便選擇后院一處房間,簡(jiǎn)單收拾之后,已煥然一新。 曹淵望著她離去的背影,咬牙切齒道:“早晚有一天,讓你知道師兄的厲害!” 他看著那桌子飯菜,哈喇子頓時(shí)流了出來(lái),湊上前去聞了聞,垂涎三尺道:“真香啊。” 這時(shí),軒轅靜姝去而復(fù)返,悄悄看到他胡吃海喝的一幕,嘴角頓時(shí)微微上揚(yáng),莞爾一笑,旋即便搖頭返回住處。 ... 第(2/3)頁(yè)