第(1/3)頁

    與之同時(shí)。

    張三李四和趙大力，也有類似的想法，而與王胖子四人面面相覷：“莫非，這是跟北神學(xué)習(xí)久了之后的后遺癥？”

    “還是說我們也掌握到了北神之前所說科學(xué)打球的精髓，將數(shù)學(xué)代入到了球場中，如果再加上物理知識(shí)，把角度，空氣阻力，地心引力，相對坐標(biāo)全部代入的話，也可以跟北神一樣，做到超遠(yuǎn)三分球百投百中？”

    恍惚過后，三人也不知想到了什么，突然又眸光驟亮，戰(zhàn)意重燃。

    嗯，一副躍躍欲試的姿態(tài)。

    然后，4vs4繼續(xù)。

    畢竟一場比賽是21分，誰先達(dá)到誰獲勝，現(xiàn)在不過輸了幾個(gè)球而已。

    嗯，不慌，莫急。

    雖然一時(shí)落后，但也不算什么。

    他們已經(jīng)掌握了林北所說【科學(xué)打球】的精髓，只要運(yùn)用得當(dāng)，必然可以獲勝不說，甚至可當(dāng)眾表演一手超遠(yuǎn)三分球，還是百分百進(jìn)球的那種，定然可震撼全場。

    不過……

    又五分鐘后。

    看著21：6的比賽分?jǐn)?shù)。

    被快速淘汰出場，甚至被周邊不少路人唏噓不已的張三李四趙大力和王胖子四人，臉上除了尷尬還是尷尬。

    “咋會(huì)這樣紙咧？”

    “居然一個(gè)超遠(yuǎn)三分都沒進(jìn)？而僅在籃板底下?lián)炻┻M(jìn)了三個(gè)兩分球？”

    “這跟北神的表現(xiàn)完全不一樣啊！”

    “北神打球的時(shí)候，那進(jìn)超遠(yuǎn)三分就跟吃飯喝水一樣簡單，soeasy。”

    “而我們也學(xué)的科學(xué)打球，列了公式，并代入了籃球體積重量，還有角度，空氣阻力，萬有引力，怎么就不中呢？”

    王胖子四人看著場上又一場比賽開始，卻與他們無關(guān)，那是滿腦子的糾結(jié)。

    不過很快，他們不知想到了什么，又眸光猛亮，并用力大拍著腦門。

    “我我我，我想到了。”

    “北神所說，肯定是真的無疑。”

    “畢竟他已現(xiàn)身說法，科學(xué)投球，確實(shí)可讓超遠(yuǎn)三分百投百中，甚至連學(xué)校籃球王孟千秋都慘敗在了他手上。”

    “而我們之所以做不到，應(yīng)該是還沒學(xué)到位，并未掌握科學(xué)投球的精髓。”

    “剛才我投球的時(shí)候，第一球好像有些停頓，并未把角度計(jì)算準(zhǔn)確，以至于三分球沒進(jìn)，第二球沒考慮風(fēng)速，第三球倒是都考慮了，但計(jì)算量過大，沒把答案算出來……”
    第(1/3)頁