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    劉彥獲得通透，心靈爍爍，拱手問：“師兄所言這些，可出自《君心化龍》內五卷？”

    “正是！”

    相君直接點明【內業篇】，開篇之首要，說：“老師恐弟子不能‘明心’，于首卷闡解心之玄妙……”

    “此言看似道家之理，其實乃‘明心之學’。”

    “此明心，是對心的知解、穎悟。由內而外通透，明白心的運轉妙理，方能修得《心力篇》、《御龍篇》。”

    “今日我就與你著重講解此卷?！?

    “你已明心見性，更能領會此卷要義。”

    說話，他左手指引一棵青竹，念咒呼喚。

    只見一道金光打去，所指青竹拔地而起，飛入虛空啪啦撕裂開，然后斷裂化作一根根竹片。

    由金線串連，收作金色竹簡落在劉彥矮案上。

    不消片刻，又落下六卷竹簡，一卷卷在案上排開。

    相君指道：“這七簡所記，即《君心化龍》內篇首卷《明心章》。”

    “此竹書是我身學所化，包含我一些領悟，可供賢弟參詳?！?

    “今夜之后你就帶回身竅，收藏經閣之內。”

    “存在你身，我得欣慰。我與老師所學，便有你來繼承了?！?

    劉彥心靈觸動，眼觀案上七簡。

    仿佛見三百年前傳遞而來的薪火，這份傳承使他感受至深。

    他坐行一禮，請起首卷書簡觀讀。

    老師司徒明，于開卷‘解心’：

    【心之神，自充自盈，自生自成。其所以失神，必因憂、樂、喜、怒、欲、利?！?

    【若能去其憂、樂、喜、怒、欲、利，心神則能反濟，回到充盈之態。】

    劉彥一眼便被老師妙解吸引，自覺通讀下去。

    相君也不急于和他講授。

    劉彥讀完一小段，想到‘根蟲’‘心蟻’，以及自己當日在東城酒樓，聽小人之言，查知蟲蟻躁動。

    “老師所言‘憂、樂、喜、怒、欲、利’，即是心蟻？”

    此乃心言，但他不經意從口中流出。

    相君附和說：“此六欲，即是心性中的蟲蟻。世人有此六欲，乃人之常理，不必怕它、惡它?！?

    “人該樂則樂，該怒則怒。不知憂、樂、喜、怒、欲、利，則人心不復存在，與泥胎無異。”

    “老師開卷之言，是告訴我等如何養心神，乃是言明利與害?！?

    “如若感覺心神乏力，可以暫蔽六欲，心力自然恢復?！?

    劉彥點頭笑道：“老師心學細膩入微，小弟見其入見寶。我得此書如魚得水?！?

    相君贊說：“如此甚好，這般才能養好學問?！?

    說著，開始正式與他授課。

    劉彥也不再插言問話，一心分二意，一邊聽教，一邊讀簡。

    師兄的話傳入耳中，猶如‘文章注解’，解難解之處，使他更能通明。

    博大精深的司徒心學，正在他神思徐徐推展開。

    水府外，碧波上，冬月清亮。

    純凈的夜空，幾點繁星閃爍。

    彼時一道彗星劃破長空，由南至北，千里而隱。

    同一夜空下，洛陽觀天司樓臺，數雙眼眸仰望虛空。

    見星光落下，面露喜悅色。

    其中有道人、有文士，他們有個統一身份便是‘觀天司眾’。

    這些人都善曉天文氣象，精通周易之術，且都兼修‘神魂養命之法’，雙目能見鬼神，察諸般異象。

    自下元日，眾道在京辦羅天大醮之后，他們便日夜觀天，等待天數變化。
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