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    劉彥以回溯口語，寫‘辭別徐州，回到臨安家鄉(xiāng)發(fā)生的事’。

    他寫這封信用意，即是告訴舫主自己近況，免其憂心。

    荀舫主一眼見字，如見君面，字句猶如在她耳邊說話。

    今日歸鄉(xiāng)人來信,    讓她不用憂心掛念了。

    讀到【沸河苦厄明心性，今日方知我是我】，亦感喜悅涌上心田。

    “世才歸故鄉(xiāng)，造化奇妙。”

    “于東湖見鬼神，于鄰家獲良方，把握氣運(yùn)，巧思良策，助官家治疫，幫湖伯治鬼……”

    “沸河苦熬，明心見性，打破迷障，離儒家正心不遠(yuǎn)了。”

    舫主心笑自語，繼續(xù)讀信。

    高二看她好顏色，到身邊貼肩坐下，一起讀信。

    劉彥簡略之處，她便細(xì)說講解。

    兩位仙家昔日因徐郎結(jié)仇，今日又因劉郎而修好，可謂‘因緣奇巧’。

    一炷香后，讀到信尾。

    舫主落下信道：“世才入真學(xué)后，就如雷鳴春筍，日見節(jié)高，進(jìn)步如此之快，必招來各方窺視。”

    “難保不被算計(jì)，我有些擔(dān)憂……”

    “姐姐勿憂。”

    高二撥弄香茶說：“世才與我家結(jié)親，雖然有名無實(shí)，但遇事自會照應(yīng)。”

    “我改日走一趟七家親戚，再與他們說說。”

    “如今，七家已知我家和世才結(jié)親不成，但鮮有人知賢弟入了真學(xué)。”

    “現(xiàn)在只有黃家知道。”

    “其他狐親若是知曉此事，肯定暗下動心，想把女婿招他家。”

    “如此這般，他們就會對世才上心，遇事則幫，就像黃家一般。”

    “我只是在青州耽擱兩日，黃家就遣小妹去送丹，捷足先登摘去人情。”

    “狐貍心計(jì)，我再明白不過。”

    荀舫主婉然而笑，把信折起入袖道：“八姓狐族威名遠(yuǎn)播，自然可以震懾宵小之徒，但終究有人不懼……”

    高二點(diǎn)頭道：“其實(shí)姐姐之憂，賢弟已有思慮。”

    “所以他要拜師相建元，求教司徒絕學(xué)《君心化龍》。”

    “世才說，自己根性愚直，使他用心不全，需要此術(shù)補(bǔ)全。”

    “只要用心全面，就能防備他人謀算，亦可先知先覺，從而周旋退身。”

    “相建元？司徒絕學(xué)，君心化龍？”

    荀舫主未曾聽過此人，信中也未提及，請她細(xì)說此事。

    高二笑說起‘東湖相君’，先說這位湖主生前與師承，后提到劉世才拜師。

    “昨夜世才與相君定了拜師吉日，就在本月十六，屆時(shí)相君代師收徒。”
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