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    “送什么，六位真才下場，我等安能比之？”

    “不妨拭目以待，且看他們的佳作！”

    “極是，極是……”

    開場鑼敲定，圍在太白亭的眾文士才子各返席位，相互攀談，無一人送詩入場。

    劉彥看那邊文境收了，知道六位真學的詩作已成，有些期待，不知又能見到怎樣奇景。

    “賢弟！”

    耳旁一聲急呼，他轉看王寅。

    王山君滿面激動指著《山居秋暝》說：“此詩乃傳世之作！只此一首，你足以名揚天下！”

    “兄長過譽。”

    劉彥放下手中筆，他自然知道這首詩是傳世佳作，不然不會精選入課本。

    其實他不太想抄借唐詩宋詞。

    即便要當文抄公，他覺得也至少等自己入真學之后。

    那時心有文光，筆下通玄，寫出的唐詩宋詞才有生氣，才算抄的體面，不辱原詩主人。

    而現在他還沒入真學，只怕這身酸氣沒有散盡，污染了前世唐宋佳作。

    這回寫此一篇，只為王山君、荀舫主增添顏面，亦答謝高家待客之情。

    “豈是我過譽？是你過謙了！”

    王寅恨不能鉆入詩中山水神游一番，可惜劉公子未入真學，不能使這紙詩作顯出意境。

    二小姐回神，明眸對劉彥：“公子寫詩如畫。只是一讀，便叫妾身醉游其中，醒來神魂清爽。如此山水佳作，我甚是喜愛。”

    荀舫主接道：“公子此詩能養人心神。妾身斷定，《山居秋暝》一出世，公子當名揚天下，流芳百世。”

    封三娘補充說：“若是能‘詩配畫’，再浸入文光，那便更好了。那時詩情畫意相融，可成一方山水詩境，我們便能入畫賞詩。”

    劉彥一笑用茶：“只怪小生學問不足，不能與三娘姐姐增添興致。對了，太白亭六位真學都是何人？可否告知尊姓？”

    李少卿回答：“那六位，有三人來自長安，另三人家在洛陽。長安三君師出同門，洛陽三君亦是同一老師教的。”

    高二姐點頭說：“長安三君各姓賈、柳、甄，洛陽三君分姓趙、武、孫。此六人與公子年歲相仿，皆出世家大族，族親多數在朝為官，因而自幼拜入大儒門下。”

    “他們前來赴會，只抱游戲之心，不參與我家招親，公子大可放心。”

    “大可放心？她該不會以為我要競爭女婿吧？”

    劉彥一念心想，正要解釋……

    這時賈、柳、甄、趙、武、孫六人攜帶詩作入場，依次將所作之詩排列在文案上，逐一持筆勾點自己的詩作。

    一筆勾起，白紙黑字詩文騰起一股璀璨嵐煙，猶如煙筒吐煙往上翻涌，在虛空之上展開各自‘詩詞意境’。

    舉目展望，六首詩、六方詩境排空顯現，比他們的思想文境更清晰光彩，引動滿場才士嘩然，鑒賞聲如潮卷起。

    劉彥闊步出亭觀賞，單看場上虛空‘詩境’，就已知曉他們所寫詩作內容！

    “儒術通玄真是燦爛奪目，難怪此間鬼神都愛結交真學士。”
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