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    青春是什么呢？

    每個人都有自己的理解，張元的理解就是，青春有著最健康的體魄，最旺盛的精力，最熱血與單純的思想，可以為喜歡的人，喜歡的事，付出一切。

    以張元四十歲的靈魂看待剛才這一幕，很中二，甚至有些沙雕！

    然而在老馬等人看來，這行為太酷了。

    哪怕周圍的同學投來異樣的眼光，也不在乎！

    “集合站隊了！”

    上課以后，班長一聲大喊，所有同學立刻集中到一起，站好隊，清點人數，體育老師每節課必查人數，如果發現有曠課的，那就等著掛科吧。

    體育老師長的高大威猛，看起來有點實力，不過他這身板，還是不如雷公公魁梧。

    “報告老師，本班同學全部到齊！”班長說道。

    一般體育課很少有人曠課，因為體育課說白了就是玩，老師大概講一講課，然后就自由活動。

    “同學們，這學期教大家打乒乓球，期末考試的時候，要考試的，所以大家認真學，現在大家跟我來！”

    大家跟著老師來到球桌旁，分站兩邊，老師拿著球拍，說道：“哪位同學跟我對打？”

    很快，有一名男同學自告奮勇，跟老師對打，同時，也是陪練。

    “發球的時候，注意手腕的力度，不要把球打出去了……”

    老師開始講課，從乒乓球的基礎知識講起，同時也做示范。

    講了一會，老師就讓大家分散開，自己打球。

    其實大家都會打，乒乓球在我們國家，擁有最廣泛的群眾基礎，這種球也是我們的國球。

    不管是大城市，還是鄉村，都能看到乒乓球，比如張元家里，就有一個水泥的球桌，這是那一年家里修房子剩下的水泥，父親做了一張球桌。

    等到張元稍大的時候，父親就教張元打球，可以說，父親是張元的乒乓球啟蒙老師。

    后來，張元家的院子里熱鬧起來，每到農閑時節，寒暑假，村里的大人小孩都會來張元家里打球。

    張元記得，村里有幾個高手，他一直打不過。

    這些快樂的時光，等到張元上初中就沒有了，曾經的玩伴都長大了，不怎么愛玩乒乓球了。

    “現在回想起來，那時候真快樂啊！”

    張元的思緒，隨著“乒乓”的聲音回到了童年。
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