第(2/3)頁(yè)

    李堂主這個(gè)版本，不過(guò)是把威力下調(diào)一半，把斬?fù)糇優(yōu)槎溃闪恕扒ざ鏀亍倍眩硎且粯拥摹?

    衛(wèi)然雖然布陣水平不如江華，但破陣水平已經(jīng)超過(guò)江華了，又碰上如此熟悉的陣法，他都用不著多少思考，左拐右拐，行云流水一般的破解陣法，整個(gè)過(guò)程不過(guò)十來(lái)個(gè)呼吸的時(shí)間！

    衛(wèi)然面帶微笑，走到目瞪口呆的李堂主身旁，接過(guò)李堂主手里的玉京令牌，拱手道：“多謝李堂主。”

    李堂主和屬下這才回過(guò)神來(lái)。

    屬下有點(diǎn)懵，壓低聲音道：“堂主，其實(shí)這年輕人是你的親戚，你早把秘訣告訴了他，讓他來(lái)露一手對(duì)不對(duì)？”

    李堂主張了張嘴，還是說(shuō)了實(shí)話：“我真不認(rèn)識(shí)他。”

    衛(wèi)然問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)李堂主，我可以加入玄星閣了嗎？”

    李堂主對(duì)衛(wèi)然的態(tài)度好了很多，他遞給衛(wèi)然一卷竹簡(jiǎn)：“把你的信息如實(shí)填上，我會(huì)替你引薦的。”

    衛(wèi)然接過(guò)竹簡(jiǎn)，心里有了個(gè)底，記得在玉京劍派，弟子信息也不用紙記錄，因?yàn)榧堃资艹笔苤槐阌诒４妗?

    在玉京劍派，外門弟子的信息用竹簡(jiǎn)保存，內(nèi)門弟子的信息用玉符儲(chǔ)存，玄星閣應(yīng)該也是這樣。

    也罷，外門就外門吧，我一個(gè)煉精境，要實(shí)力沒(méi)實(shí)力，要家世背景沒(méi)家世背景，憑什么一進(jìn)來(lái)就去內(nèi)門呢？只要不像玉京一樣玩那么多幺蛾子就好。

    填完信息之后，李堂主寫了一封簡(jiǎn)短的推薦信，讓屬下送衛(wèi)然去巴陵縣接受半年的培訓(xùn)，培訓(xùn)完畢后正式上崗。

    衛(wèi)然有點(diǎn)懵，培訓(xùn)半年上崗？難道不是只要乖乖修煉就好了嗎？怎么還有上崗這一說(shuō)法？

    千里江湖千里畫，一樓風(fēng)月一樓書。可惜衛(wèi)然所在的巴陵縣沒(méi)有岳陽(yáng)樓，但巴陵魚米之鄉(xiāng)的繁華卻已初見(jiàn)崢嶸，一路走來(lái)，只見(jiàn)亭臺(tái)樓閣，青磚白瓦，畫廊水榭，一派江南水鄉(xiāng)景色。

    不但湖上有景，街中亦有景，酒旗飄飄，漁舟點(diǎn)點(diǎn)，是個(gè)春風(fēng)沉醉的好去處。

    衛(wèi)然等人的目的地卻不是巴陵縣城，而是云夢(mèng)澤中的一座小島，玄星閣把它開(kāi)辟成了別院，供培訓(xùn)的眾人居住。

    參加培訓(xùn)的有五百人，最終取五十人直接上任，是十分之一的概率。然后取一百人參加下一輪培訓(xùn)，剩余三百五十人遣散回家。
    第(2/3)頁(yè)