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    沐安回道：“說了，我們不在乎他們陪一些傷藥錢，只要他們賠禮道歉。”

    王淵：“如此便好。”說完又問道：“文章可看了？”

    沐安繼續回道：“看了，有一些地方還不太明白。”

    “飯后去書房，讓你們大哥給你們講解。”王淵說道。

    閑王聽他們說起了文章什么的，是一點都不感興趣，岔開話題道：“王大人，今日朝堂上可還有其他好玩的沒有？”

    王淵不茍言笑道：“王爺若是有心，不妨想想二皇子帶回來的南夷首領和少主該當如何處置？”

    閑王隨意道：“還能如何處置？軟禁起來，再好吃好喝伺候著。”這話其實和王淵的意思差不多。

    沐晨順口接道：“不只是軟禁，所有南夷人民都必須接受我朝文化的學習，從根源上同化他們，最終才能和我朝融為一族。”就如同華夏泱泱大國，各族互助互愛，牽手共創華夏的繁榮昌盛。

    沐晨本是隨口一提，卻不料王淵和閑王，以及王子謙三人偏頭看向沐晨，眼里全是震驚。

    沐安和楚鈺看著三人的表情，有些琢磨不透他們這是什么意思，不知晨晨是晨晨說得好，還是說得不好？

    王淵很快反應過來，“一會我們去書房詳說。”

    若是平常，閑王肯定不會關心這事，但這會卻是興趣十足，一個僅僅只有九歲的孩子，隨便一說就能說出如此完美的法子，這下他終于明白了付南為何會選眼前的小娃當他離谷的少主了。

    這樣的人，不要說是離谷的少主，就是朝堂上，也必能有一席之地，也快了，很快就會有他的一席之地了，倒是有些期待他以后在朝堂上的表現了。于是毫不客氣的說道：“此時茲事體大，本王也聽聽。”

    王淵也隨他意，連大殿都是他想進就能進，想出就能出，何況他小小的一個書房，道：“王爺請隨意。”和閑王一樣，王淵的也明白了他的兒子為何能在南櫟有如此大的作為，這樣一個才思敏捷的孩子，卻是能給人一些意想不到的點子。

    沐晨這才反應過來，她好像說了什么大不了的事，還要詳說，說什么？只得硬著頭皮回道：“好。”實則在心里已經開始想著現代的一些教育，一個人的改變，在于他的思想和觀念。而思想和觀念最好的轉變方式，便是教育，而教育最好的時間，當然是從娃娃抓起了。

    因大家心里有事，再加之又等著丞相一家上門賠禮道歉，這頓飯崔氏雖在崔氏一再叮囑下要廚要做的仔細，可大家仍吃的匆匆，味道如何，并未細細品味。


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