第(1/3)頁 原本,寧澤胥以為教練會把他安排在右邊鋒的位置上。誰料,教練最終把他安排在了左中場的位置。 不過,這樣也好。左中場的主要職責是向前發動攻擊、擊敗對手和傳中。同時,盡最大可能的控制對方的右后衛,用技術擊敗對手,并持續提供傳中。 也就是說,左中場并不承擔破門得分的重任,他只需源源不斷的向左邊鋒提供支援,并持續提供傳中就可以了。 這樣的話,破門得分并不是考察左中場的唯一手段,如何銜接好左后衛和左邊鋒,才是左中場最應該做的事。 想明白了自己在綠茵場上的職責,寧澤胥長長吁出一口氣,用力跺了跺腳:“哥們兒,就看你的了,能不能去葡萄牙,能不能去里斯本競技青訓營,全靠你了。” 嘴里說著話,寧澤胥離開更衣室,快步走向球員通道。 這時他看到,鄭曉光身穿白色的十號球衣,正扭回頭對著他點頭致意。 寧澤胥抬起胳膊對鄭曉光比劃了一個“ok”的手勢,告訴鄭曉光,他已經做好了一切準備,他會成功的。 分組賽紅隊和白隊的分組,是教練根據每一個學員一個月的集訓成績做出的安排。 為了公平起見,教練特意把排名第二、排名第三和排名第四的三名學員安排在紅隊,把排名第一的鄭曉光安排在白隊。 接下來,教練又把優先選擇權交給排名第二的李鏞琦,他讓李鏞琦優先挑選紅隊剩下的八名學員。 在李鏞琦挑選了他中意的八名學員之后,剩下的十名學員全部歸屬白隊。 原本,李鏞琦想把技術全面的谷軒霖和寧澤胥全部挑選到紅隊當中,可谷軒霖非要堅持留在白隊,李鏞琦只能作罷。 寧澤胥倒是無所謂在紅隊還是白隊,反正鄭曉光已經把話說的很清楚了,不會給他做球。既然如此,他倒是很想試一試在賽場上防守鄭曉光是一種什么樣的體驗。 因此,在李鏞琦選中寧澤胥后,寧澤胥毫不猶豫的加入到紅隊當中。 教練的分組方法得到了選秀活動主辦方的認可,并不存在什么暗箱操作。畢竟比分不重要,每一個學員在綠茵場上的表現才重要。 第(1/3)頁