第(3/3)頁(yè)

    完全沒(méi)有注意到已經(jīng)有一個(gè)人對(duì)此發(fā)出了不屑的笑容。

    甚至現(xiàn)在一聲不屑當(dāng)中，除了那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的發(fā)泄情緒，更像是好像真要出手幫忙。

    沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，他們也都朝著這邊走了過(guò)來(lái)。

    大家全部都聚集在一起，這個(gè)時(shí)候就是最后的交換名片的環(huán)節(jié)。

    每個(gè)人都可以找到那些還沒(méi)給自己發(fā)過(guò)名片的創(chuàng)始人。

    然后這樣的獲得他的關(guān)注，并且有利于合作的成功。

    可以說(shuō)，這道題被加入高考作文的時(shí)候，讓人覺(jué)得簡(jiǎn)直就是在盲目抄底一樣，可偏偏這道題就是有效的解法。

    所有的選擇都是錯(cuò)誤的，唯有合作共贏才是正確的。

    那家伙聽(tīng)到之后好像不以為然的不一樣，只是覺(jué)得這一切都是可以改變的，包括底蘊(yùn)也是一樣，所以他心里面并不是太滿意。

    而在之前的時(shí)候，童驚心根本就沒(méi)有注意到，顧忱此時(shí)此刻也在這里。

    當(dāng)進(jìn)行互相交換名片的時(shí)候，他才猛然間看到了顧忱。

    這時(shí)候他的身邊圍了不少人，全都是等著管，他要名片呢，唯獨(dú)顧忱根本就不在意。

    好像一個(gè)世外桃源的人就差一這樣拼命揮手就要離開(kāi)了，然后興致沖沖的就追了上去?！?

    這個(gè)時(shí)候他們四目相對(duì)，這個(gè)空氣仿佛在這一刻的寧?kù)o了起來(lái)。

    “沒(méi)想到啊，你竟然也在這兒呢，不過(guò)不明白的是以你現(xiàn)在的能力，你在這兒做什么呢？”

    童驚心碰到顧忱之后，開(kāi)口的第一句話竟然是這么說(shuō)的。

    這話從頭到尾就是對(duì)顧忱進(jìn)行了一場(chǎng)徹頭徹尾的打壓。

    而之前那些和顧忱已經(jīng)打算有合作的公司，這時(shí)候紛紛都單方面不太記得有這件事情。

    因?yàn)樗麄兪谴蛩愫煤玫呐杂^一下，看看究竟是什么樣的情況，畢竟至今為止，他們還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有人敢得罪眼前的童家。

    顧忱絕對(duì)是現(xiàn)在的唯一一個(gè)意外！

    竟然敢這樣和童驚心說(shuō)話！

    這在他們看來(lái)就是不要命了的表現(xiàn)！

    (本章完)


    第(3/3)頁(yè)