第(1/3)頁 乾元殿。 李青走入大殿后，便見到了在殿內(nèi)來回踱步的天符帝，心中略微有些訝異。 以天符帝的修養(yǎng)功夫，喜怒都不形于色，但現(xiàn)在卻來回踱步顯得十分焦躁，這實(shí)在是少見，同時也能看出前線戰(zhàn)事確實(shí)很糟糕了。 否則天符帝不止于此。 “陛下。” 稍稍壓下心里的驚訝之意后，李青上前行禮道。 天符帝停下腳步，似乎剛剛才發(fā)現(xiàn)李青的到來，有些疲憊地擺手道：“不必多禮了，坐吧。” 隨后便先走到了自己的龍椅上坐下。 李青同樣落座，隨后便靜默不言，等待天符帝開口說話，同時也在深思天符帝找他來的目的。 前線戰(zhàn)況危急，找他也沒有用啊。 之前和蠻族的大戰(zhàn)是因?yàn)閷Ψ绞钱愖澹拍芙柚俗鍤膺\(yùn)還有儒家大道鎮(zhèn)壓對方。 但離國和大周的戰(zhàn)爭屬于人族內(nèi)部糾紛。 這種情況下大周是沒法再借助人族氣運(yùn)作戰(zhàn)的，因?yàn)殡x國同樣擁有人族的氣運(yùn)。 而無法借助人族氣運(yùn)的情況下，即便李青上了戰(zhàn)場，對方人一多他也照樣得死，個人武力起不了多大作用。 戰(zhàn)爭，是兵將與國家之間的角斗！ 就在李青思索之際，天符帝終于睜開眼睛，看向李青，開口說道：“今日我大周國運(yùn)暴漲，卿功不可沒。” “為我大周讀書人賜予文位，此事利在當(dāng)代、功在千秋，可惜朕已經(jīng)沒什么能夠獎賞給你了。” 李青聞言搖頭道：“臣身為儒教教主，身負(fù)興旺儒道的大任，這些本就是臣分內(nèi)之事，何須陛下嘉獎？” “看見越來越多的讀書人走上儒道一途，以文報國，臣心中也倍感欣慰。” 這話是李青真心實(shí)意之言。 他為讀書人賜予文位不只是為了大周，而是他必須要這么做；只有修儒之人越多，儒道才會更加強(qiáng)盛。 不然的話，儒教拿什么去和佛道爭鋒？ 天符帝呵呵一笑，并沒有在這個話題延續(xù)下去，轉(zhuǎn)而問道：“有關(guān)前線戰(zhàn)況惡劣之事，想必劉通也跟你說了。” “對此你怎么看？可有應(yīng)對之策？” 不出李青所料，天符帝召他就是為了這件事。 于是他直接開口說道：“陛下，我大周和離國的戰(zhàn)爭，臣恐怕無能為力，畢竟此次情況和上次不同。” “離國也是我人族王朝，同樣有人族氣運(yùn)和皇道龍氣，陛下沒法利用氣運(yùn)之力退敵。” “當(dāng)然，若是陛下想讓臣上戰(zhàn)場殺敵報國，臣自是當(dāng)仁不讓，身先士卒。” 李青是周國之人，報效國家是應(yīng)盡的責(zé)任。 如果天符帝讓他上戰(zhàn)場的話，他是不能拒絕的，拒絕的話他連自己內(nèi)心的那關(guān)就過不去。 身為讀書人若連國都不報，還讀什么書？ 首先便違反了忠義這一基本要求！ 天符帝聞言笑了，說道：“你只是一文人而已，又不是將領(lǐng)，朕要你上戰(zhàn)場有什么用？” “你上戰(zhàn)場對于戰(zhàn)爭而言不過是多了一個人，無關(guān)大局；但你留在國內(nèi)，才更能發(fā)揮出你的作用。” 說完之后，天符帝頓了頓，隨后才繼續(xù)道：“但我大周和離國的戰(zhàn)爭目前確實(shí)不容樂觀。” “離國兵力強(qiáng)盛，遠(yuǎn)超我大周，現(xiàn)在已經(jīng)丟失了千里土地了，坤兒已經(jīng)連連上書向朕請求援軍了。” “所以朕想要問一問，卿為我大周讀書人都賜了文位、開了文宮，不知可否組建出一支軍隊(duì)、稍作培養(yǎng)之后奔赴戰(zhàn)場？” 這便是天符帝的想法還有目的。 讓國內(nèi)的讀書人以及眾多儒生們上戰(zhàn)場！ 李青聽完也有些吃驚了，二皇子武坤的能力和性格是眾所周知的，帶兵打仗尤其出色。 可是現(xiàn)在卻連連向朝廷請求援軍，可見前線戰(zhàn)事著實(shí)艱難，不然他不會如此。 “陛下，恕臣直言，此事不可為。” 李青搖頭否決了天符帝的話，神色凝重道：“眾多儒生都是剛剛踏入儒道，現(xiàn)在尚且不熟練。” “且不說將他們培養(yǎng)到能夠熟練運(yùn)用唇槍舌劍來對敵需要多長時間，即便所有人都能熟練運(yùn)用能力，但他們終究也只是一群文人罷了。” “未踏足過戰(zhàn)場、未見過鮮血，在離國訓(xùn)練有素的精銳鐵騎面前，又和散兵游勇有什么區(qū)別？” “更重要的是，若是讓他們都上了戰(zhàn)場，一但戰(zhàn)況惡劣，那我大周的讀書人種子將全部斷送在戰(zhàn)場之上！” 李青聲音沉重地為天符帝闡述利弊。 他知道現(xiàn)在大周國內(nèi)有很多讀書人都嚷嚷著開辟了文宮后便要去投軍，上戰(zhàn)場殺敵。 但只有他清楚這么做有多大風(fēng)險。 第(1/3)頁