第(2/3)頁 “哇哦，這家伙的人生履歷還挺豐富，出生于工人家庭，疑似弒父，讀書時因?yàn)槎嗥鹦@暴力被趕出學(xué)校，當(dāng)了面包店的學(xué)徒但因?yàn)闅蝾櫩捅焕习遐s出去，接著流浪到一個農(nóng)場做工，不久后農(nóng)場主死了他成為新的農(nóng)場主，疑似殺害農(nóng)場主的嫌疑人但缺乏證據(jù)”摩將將精簡的歸納把原本沒興趣的琵卜吸引過來了，他看完了后面的內(nèi)容 “后主動將農(nóng)場轉(zhuǎn)讓給自己的妻子，結(jié)果因?yàn)榧冶┍悔s出農(nóng)場，接著又疑似拐帶了一個小女孩，來到湖賓鎮(zhèn)這家伙還真是罪行累累啊。”琵卜有些驚訝。 “罪行累累”摩將將別有深意的重復(fù)了一遍，將他的履歷丟進(jìn)自己的影子里，“他可是被名校精英戈納鎮(zhèn)長邀請過來的，假如他真的是這樣的家伙，那么戈納的行為就太可疑了。” “或許那個戈納鎮(zhèn)長也不是什么好東西。”琵卜做出假設(shè)。 “誰知道呢人們對于一個長相奇異又天生怪力的家伙可不會有什么好評價(jià)，排斥異類是他們的天性，”摩將將放出了自己的貔貅“去學(xué)校，這個家伙到底是不是罪犯看看他女兒就知道了。” 左衛(wèi)神和右護(hù)神現(xiàn)在的體型頗為可觀，像是兩頭小公牛，常常因?yàn)轶w型過大在它們親近主人時把主人頂?shù)降厣希砸呀?jīng)被摩將將強(qiáng)制要求非戰(zhàn)斗時間變成小狗大小。 不過此時召喚它們是為了方便趕路，自然是要變回原形，左衛(wèi)神第一個滑鏟沖到摩將將胯下趴住，接著迅速變回原形將她托起，而晚一步的右護(hù)神只能不情不愿的蹲在一邊，嫌棄的看了一眼琵卜。 琵卜心累的爬上去，右護(hù)神才不管他有沒有坐穩(wěn)，一路瘋跑，時不時還飛檐走壁竄上竄下，和旁邊小心翼翼生怕顛到主人的左衛(wèi)神形成鮮明對比。 琵卜發(fā)誓，之后一定要找一只聽話的坐騎，他再也不想蹭隊(duì)友的貔貅了 湖賓鎮(zhèn)的構(gòu)造是最傳統(tǒng)的井字型，順著地圖很容易就找到了位于邊緣的學(xué)校，和就在橋邊不遠(yuǎn)處的警署不同，這邊已經(jīng)升騰起少許霧氣。 摩將將拉起斗篷放出一只只飛鳥，琵卜忍不住想，醫(yī)生的能力不管看多少次都讓人驚嘆啊。 能活得長久的神眷者往往不是打架最兇的那一批，但他們的生存能力無疑非常強(qiáng)大，就比方說琵卜，雖然他沒有摩將將那樣的影子空間，但卻可以在壓縮過的結(jié)界里儲物，攜帶方便，同時也擁有著一定警戒手段。 懸掛在胸前的鏡子突然發(fā)熱，琵卜立即道“有情況” 他掏出了自己的武器，乍一看是根不起眼的金屬短棍，但隨著他的揮舞竟然有瑩藍(lán)色的微光浮現(xiàn)，時而化鏈時而化刃，配合他層出不窮的結(jié)界足以讓大多數(shù)的敵人絕望哀嚎。 摩將將示意貔貅撞開學(xué)校的大門，早已腐朽的鎖鏈輕而易舉被右護(hù)神咬斷，而一直守護(hù)主人的左衛(wèi)神突然沖向陰影處，低吼和尖叫聲傳來，它很快便將躲在角落里的家伙給撕裂。 霧氣越來越濃，一道道陰影出現(xiàn)在他們的四周，沒有面容的頭顱，頭蓋骨被劈開了一半，露出了血淋淋的內(nèi)核，纖長光滑的黝黑軀體像是人體，但雙手卻透著森然刃光，原本心臟的地方空洞一片，露出了一個心形豁口，仔細(xì)一看里面竟然生長著一顆小小的肉瘤，肉瘤上是一張獰笑的臉。 琵卜心理素質(zhì)還不錯，第一時間張出結(jié)界，他目前掌握的結(jié)界術(shù)有三種，利用結(jié)界進(jìn)行穿刺和分解，困住敵人或者進(jìn)行壓縮封印對方，以及最實(shí)用的防御屏罩。 摩將將配合默契的放出使奴，緊接著她便發(fā)現(xiàn)這種怪物雖然防御不行但攻擊力驚人，一個不慎便會被劈成兩截，幸好琵卜及時當(dāng)初護(hù)罩，布置的小方塊結(jié)界也絆倒了不少怪物，但解決掉這群怪物還是花費(fèi)了他們不少時間。 說到底還是因?yàn)樗狈φ嬲龔?qiáng)悍的使奴，貔貅倒是不錯，但只有兩只，智商也不算高，常常顧此失彼，而對于這種貨色她又舍不得放出狼兔，要是被劈成兩截救不回來就可惜了。 索性霧中怪物只有七八只，倒也能夠應(yīng)付，但那是因?yàn)榇藭r霧氣稀薄，等到霧濃之時誰知道還有多少只要是被大量圍攻恐怕就糟了。 不過這怪物倒也有一些可取之處，摩將將和琵卜分掉它們的尸體，她準(zhǔn)備吞噬它們鋒利的雙手，看能不能成功擬態(tài)。 “先進(jìn)學(xué)校，找一個教室躲躲。” 湖賓鎮(zhèn)的小學(xué)和中學(xué)都在一處，最先映入眼簾的是操場，接著是分布于四周的教學(xué)樓，路過告示欄的時候她頓了頓，看到了上面貼著的兒童涂鴉。 第(2/3)頁