第(1/3)頁(yè)

    幸運(yùn)！

    盡管少女們對(duì)于，神明大人因?yàn)樾疫\(yùn)這個(gè)能力，在某些廁所掀起了多大的風(fēng)浪一無(wú)所知。

    可是，僅僅是這個(gè)名字，就已經(jīng)足夠吸引人了。

    畢竟在場(chǎng)的美少女，誰(shuí)還不想加個(gè)前綴，變成幸運(yùn)的美少女？

    學(xué)習(xí)能力再?gòu)?qiáng),    那也還需要自己動(dòng)手動(dòng)腦去學(xué)習(xí)，但是幸運(yùn)呢，基本就是不勞而獲或者一勞多獲的代名詞！

    于是，在場(chǎng)所有少女的注意力，全都集中在了杏南松織身上。

    “神明大人，同時(shí)也是掌控幸運(yùn)的神明！好運(yùn)與厄運(yùn),    都在神明大人的操縱之中。”

    “所以，神明大人不僅可以賜予喜愛(ài)的信徒以幸運(yùn),    同時(shí)也能對(duì)瀆神或傷害巫女的人以不幸！”

    “當(dāng)你們被認(rèn)可為巫女之后......”

    預(yù)備巫女們聽(tīng)著這話，滿眼放光。

    好家伙，難道她們成為巫女之后，竟然能夠行使幸運(yùn)與不幸的權(quán)柄？！

    這簡(jiǎn)直太牛批了好吧！

    別的不說(shuō)，如果幸運(yùn)與不幸可以任意賜予，那么她們僅僅憑借這個(gè)，她們至少可以生活愉快，會(huì)玩的甚至可能直接借此暴富！

    但是，也正是因此，這么強(qiáng)力的能力，會(huì)在她們剛剛成為巫女之后就賜予她們嗎？

    從學(xué)習(xí)少女們，到不良少女們，一個(gè)個(gè)全都激動(dòng)而緊張。

    “當(dāng)你們成為神明認(rèn)可的巫女之后，你們將擁有祈禱神明賜下幸運(yùn)或者降下厄運(yùn)的能力！”

    “嘶！”

    “天啊！”

    “太牛批了！”

    ......

    哪怕猜到這個(gè)能力自己等人有可能觸碰，但是當(dāng)她們得知自己真的能夠使用的時(shí)候，仍然一個(gè)個(gè)激動(dòng)得跟什么一樣。

    “巫女大人,    這個(gè)能力的使用沒(méi)有限制的嗎？！”

    按理來(lái)說(shuō)，這么牛逼的東西，不應(yīng)該都是要經(jīng)歷九九八十一難才能得到,    而且每次使用都需要付出巨大代價(jià)才對(duì)么？

    結(jié)果，杏南松織講完這些之后，居然不講限制？

    這搞得本來(lái)激動(dòng)的少女們都不由得有點(diǎn)不自信了。

    “沒(méi)有限制。”

    “但是，這并不是巫女的能力，而是巫女祈求神明大人的垂青或者懲戒。每個(gè)請(qǐng)求，都會(huì)被神明大人所注視的，所以，相信大家也一定不會(huì)濫用的，對(duì)吧？”

    杏南松織如是講道。

    本來(lái)昨晚她也提出這樣的能力應(yīng)該設(shè)置限制，比如每天多少次，或者只有在什么樣的條件下才可以使用之類的，以免巫女們?yōu)E用或者用在不應(yīng)該的地方。
    第(1/3)頁(yè)