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    “吱扭”一聲，主臥的門開了。

    聽到聲音的莫江第一反應(yīng)是這扇門有點舊了。

    隨后他看到了正在揉眼睛的姜懷瑾。

    “看來睡得不錯，快吃吧，這面包冷得很快。”莫江揚了揚手中的三明治。

    “嗯。”姜懷瑾點點頭，然后坐在了莫江對面的小凳子上。

    隨后莫江拿出電視遙控器，把電視打開，調(diào)出早間新聞，然后把聲音調(diào)到了一個合適的大小。

    早間新聞下飯，那確實是香。

    “朝聞天下，我們的新聞繼續(xù)。再來看國內(nèi)新冠......”

    “另外，征求意見稿還提出，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者為未成年人......網(wǎng)絡(luò)直播提供者不得為未滿十六周歲的未成年人網(wǎng)絡(luò)直播發(fā)布者賬號注冊服務(wù)......”

    看到這里，莫江已經(jīng)把手里的三明治給吃完了，隨后說道：“對了，你成年沒有來著？”

    沒等姜懷瑾回答，他又像是記起什么：“04年......那你應(yīng)該剛成年不久。”

    姜懷瑾默默地吃著手里的三明治，像兔子一樣小口小口的啃著。

    莫江見此繼續(xù)說道：“我這個人比較含蓄，但又喜歡直接，你有什么問題可以直接說出來，不管是學(xué)校的，還是家庭的，又或者是一些自身的，你說出來我們可以探討，反正現(xiàn)在時間很充足。”

    “我......”姜懷瑾似乎很想說話，但一時又不知道從何說起。

    “沒事，你慢慢說。”對莫江來講只要她有交流的欲望就行。

    姜懷瑾思索片刻說道：“我想知道為什么要讀書。”

    “為什么讀書？一上來就是世紀(jì)難題噢，你有跟你老師說過嗎？”

    “班主任叫我好好學(xué)習(xí)，天天向上，明天會更好。”

    “明天會更好？你們老師是不是代號穿山甲？”莫江忍不住笑了笑。

    姜懷瑾似乎也知道這個梗，嘴角微揚：“你是說我的班主任是在給我灌毒雞湯嗎？”

    “沒沒沒，開個玩笑。”莫江擺了擺手，“畢竟我不知道你班主任具體說了什么，不過我看你好像對你班主任的回答并不滿意。”

    姜懷瑾沉默著咬了口三明治。

    見此莫江思考片刻，說道：“我無法給你一個準(zhǔn)確的答案，因為這個問題需要你自己思考，你肯定聽過一句話，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”

    “你現(xiàn)在應(yīng)該處于思而不學(xué)，這里的學(xué)不是指你在學(xué)校讀書的那種學(xué)習(xí)，而是另外一種學(xué)習(xí)，那就是去閱讀人類先賢的著作，里面有他們的人生經(jīng)驗與智慧，我們所經(jīng)歷的，也許在他們看來不足掛齒。”
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