第(1/3)頁

    林貝貝頓時(shí)一笑：“謝謝林老師。”又扭頭對(duì)校長道，“謝謝校長。”

    校長哈哈一笑：“不用謝，好好考，考出一個(gè)好成績，如果能每科得八十分以上，我就讓你下學(xué)期跟著六年級(jí)讀。”

    午飯后，林貝貝如約來到了辦公室，林寧已經(jīng)在里面等待了，桌子上赫然放著三張卷子，分別是語數(shù)英，還放著一個(gè)錄音機(jī)，是為了播放英語聽力的。

    看到林貝貝進(jìn)來，林寧道：“那我們開始考吧。”

    林貝貝點(diǎn)頭，便坐了下來，接過三張卷子，拿起筆。

    接過卷子，林貝貝按照習(xí)慣先掃視了一遍，心里有了一個(gè)底。便開始答題。

    林貝貝下筆的時(shí)候幾乎是不用思考，倒不是說她的天賦有多好，而是因?yàn)檫@些相似的題，在學(xué)神空間的時(shí)候，她已經(jīng)做過無數(shù)遍，有段時(shí)間，林貝貝的生活里除了爸爸外，充斥著的都是刷題刷題，現(xiàn)在一天不刷題，她渾身都難受。

    林寧正在看一本課外書，冷不丁一抬頭，就看到對(duì)面的林貝貝在刷刷刷的答題，這筆都沒有停下來，像是完全不用思考般。

    這林貝貝同學(xué)該不會(huì)是不會(huì)做，完全亂做吧？

    直到五分鐘后，對(duì)面的林貝貝將一張數(shù)學(xué)卷子遞了過來：“老師，數(shù)學(xué)卷子我做完了，你可以先批改，我現(xiàn)在開始做語文的。”

    說完，她又低下頭開始做卷子。
    第(1/3)頁