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    　　這兩人……不是我的生母或者親屬？

    　　聽清楚二人對自己的稱謂后，艾涼稍稍放下的心再度提了起來。

    　　上輩子雖然父母雙亡，但好歹也是擁有獨立生活能力之后的事情。

    　　這輩子該不會一上來就是孤兒身份開局吧？

    　　“哇哇（媽媽）。”

    　　艾涼試探性的叫了聲。

    　　隨后他半瞇著眼努力把頭扭向聲音的來源。

    　　遺憾的是，艾涼的咿呀亂叫并沒有引起女仆的特殊關注。

    　　一個出生僅僅兩個月的孩子，誰會認為他的叫聲是在說話呢？

    　　或許有，但肯定不包括眼前的女仆。

    　　“乖~~乖~~”

    　　女仆從乳母那里接過艾涼，抱在懷里輕輕晃動。

    　　艾涼這下算是明白了，想要讓別人理解自己的話，聲帶需要再發育一段時間，至少也要等有人教自己說話的時候。

    　　而這個過程將會無比的漫長。

    　　不過嬰兒的身體雖然什么都做不了，但有一點還是很讓人欣慰的。

    　　那便是對睡眠的需求。

    　　真要保留著成人的意識長時間處于清醒狀態當一個不能看、不能說、不能動、只能咿呀亂叫的嬰兒，對于任何人來說都是種酷刑。

    　　伴隨著女仆的輕輕搖晃，困意開始涌上艾涼的大腦，不一會兒便進入了夢鄉。

    　　接下來的時間，艾涼只要醒了就會發出囈語，努力練習說話。

    　　起初女仆和乳母并沒有太在意，只當艾涼是想尿尿或是吃奶，亦或者身體不舒服了才會叫喚。

    　　但隨著時間的推移，她們開始害怕了，擔心艾涼的身體出了什么毛病，于是連忙將這一現象反饋給了女仆長和管家。

    　　經過一系列檢查，醫生最終得出結論：孩子應該是對周圍的事物感到好奇，在模仿身邊的人說話的樣子，總的來說是件好事，這意味著孩子的智商處于較高的水準，應該多和他互動，教導一些常用詞匯幫助他理解這個世界。

    　　旁邊被人抱著的艾涼聽到這句話差點沒感動的哭出來。

    　　咿咿呀呀十幾天，總算是有人看出來自己是在學說話了。

    　　一番折騰下來，艾涼也大致弄明白了自己的身份。
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