第(1/3)頁(yè)

    “羅德先生，這些你都記住了嗎？”

    總指揮的辦公室中，本來(lái)說(shuō)好了辭職休息的閆如龍如同過(guò)去一樣的站在了白板之前不斷書(shū)寫(xiě)，而他的背后是房間中唯一的學(xué)生。

    閆如龍的樣子看上去和過(guò)去精干老練的總指揮有了一些區(qū)別，看上去蒼老了不少，身上的銳氣少了一些。

    鬢角上多出了一些白發(fā)，身上也多出了一種和他年齡相符的暮氣。

    但不變的更多，他的腰桿依然挺直，在別人與他對(duì)視的時(shí)候已經(jīng)能夠感受到他身體里蘊(yùn)含的堅(jiān)定意志。

    他確實(shí)是老了，或者說(shuō)只是這份老態(tài)暴露了出來(lái)，但對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，他從來(lái)都不曾老去。

    相反，這樣的閆如龍?jiān)谝恍I城守望會(huì)的人員眼中，更多了一絲人情味。

    從“表里如一的魔鬼教官”變成了“看上去很?chē)?yán)厲但其實(shí)很好的教官”，暗地里的這些評(píng)價(jià)對(duì)于閆如龍來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是飛躍。

    當(dāng)然，這樣的評(píng)價(jià)，輪不到此刻正在痛苦將知識(shí)塞進(jìn)腦海里的羅德。

    對(duì)于他來(lái)說(shuō)，閆如龍沒(méi)有什么前后的反差，這個(gè)人一直都很直接，甚至是直接的有些過(guò)分。

    畢竟，不是什么人都會(huì)在一上來(lái)就直截了當(dāng)?shù)貜?qiáng)調(diào)：

    “你可能會(huì)感到厭煩，但希望你能堅(jiān)持下去。”

    “接下來(lái)的一段時(shí)間，我會(huì)以很高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)考核，可能會(huì)有些嚴(yán)厲地對(duì)待你。”

    這點(diǎn)倒是沒(méi)有什么，既然來(lái)到了守望會(huì)，出乎意料地獲得了守望者的身份，羅德就不會(huì)當(dāng)刺頭。

    不如說(shuō)著正和他的心意，他需要一場(chǎng)嚴(yán)厲的考核，通過(guò)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)讓其他對(duì)他抱有懷疑的人閉嘴。

    “另外，我只是一個(gè)普通人，如果你有任何不滿(mǎn)的話可以直接跟我說(shuō)，我是沒(méi)有辦法抵抗你物理上的報(bào)復(fù)。”

    直白可以，但過(guò)于直接的話語(yǔ)讓羅德當(dāng)場(chǎng)就不會(huì)了。

    不是啊！

    我又不是什么毛頭小子，我都是個(gè)成熟的中年人了，又不是以前年輕氣盛的時(shí)候，還會(huì)上頭的嗎？

    根本不可能好吧！

    但很快，天真的羅德就發(fā)現(xiàn)……自己還是太年輕了。

    沒(méi)有體會(huì)過(guò)什么是被知識(shí)統(tǒng)治的恐懼。

    聽(tīng)不懂、記不住、做不對(duì)……

    這是個(gè)啥？

    那又是個(gè)啥？

    這個(gè)怎么感覺(jué)之前才看過(guò)，但怎么現(xiàn)在又不認(rèn)識(shí)了呢？

    我就低頭撿個(gè)筆，白板上多出的那一堆是啥？我怎么什么就都看不懂了？

    這特么都是啥啊！！？

    在知識(shí)的浪潮中被殘忍碾碎，羅德最后還是沒(méi)有撐住。

    他崩潰了。
    第(1/3)頁(yè)