第(2/3)頁(yè) …… 交易會(huì)的學(xué)校,搭建好木屋后,很快就開(kāi)學(xué)了。 被送來(lái)的孩子有不少,一個(gè)教室四十多人。 楚宓為了可以讓這交易會(huì)辦下來(lái),建設(shè)了大班小班,大班是夜里頭的成年人,小班是孩子。 白天大班的人教小班,楚宓教大班。 不過(guò)別的部落的人,也會(huì)去小班聽(tīng)課。 學(xué)習(xí)成為交易會(huì)最大的一個(gè)交易區(qū),尤其是數(shù)字最是讓人心動(dòng)。 楚宓做的數(shù)字本,被一搶而空。 當(dāng)然九州部落還出新品了。 …… 上一次找到石墨,她給制作出不少鉛筆,白色的紙張配上鉛筆。 成為九州部落最珍貴的寶貝。 書(shū)本,九州部落活字印刷也出現(xiàn)了。 活字印刷的技術(shù),還是簡(jiǎn)陋版本。 楚宓給阿健說(shuō)原理,阿健就會(huì)去琢磨,從而做出來(lái)。 楚宓都不得不為阿健的天才感到震驚,這男人太逆天了。 如果對(duì)方在生后一些時(shí)代,說(shuō)不定都可以成為機(jī)械大師,他的學(xué)習(xí)能力很快。 又喜歡動(dòng)腦袋,導(dǎo)致很多想法都不斷冒出來(lái),可以說(shuō)是九州部落為數(shù)不多的國(guó)寶。 不過(guò)就算活字印刷有了,學(xué)校里頭的書(shū),也不是人手一本,而是幾個(gè)人才有一本書(shū)。 …… 知識(shí)的學(xué)習(xí),是人類(lèi)進(jìn)步的基礎(chǔ)。 來(lái)學(xué)的人很多,每一個(gè)人遇到都會(huì)來(lái)幾句,“兄弟今天學(xué)了幾個(gè)字了。” 因?yàn)槲淖值木壒剩胖莶柯湓谒麄兊男哪恐懈由袷チ恕? 九州部落的強(qiáng)大,是毒蛇部落最不愿意看到的。 毒蛇部落有自己的文字,蛇字他們畫(huà)成蛇的模樣,沒(méi)有楚宓教的文字,更加方便傳閱。 毒蛇部落的人意識(shí)到一件事情,隨著九州部落的發(fā)展,九州部落的文字一旦傳遍大陸。 到時(shí)候所有人對(duì)九州部落將會(huì)有下意識(shí)的尊敬,從而對(duì)他們這些部落造成影響。 …… “首領(lǐng),我們接下來(lái)該怎么辦?”毒蛇部落的人,看著毒蛇首領(lǐng)道。 毒蛇首領(lǐng)看著蛇鳴,“蛇鳴,你不是說(shuō)這事情你會(huì)處理?為何現(xiàn)在九州部落還在。” 蛇鳴自始至終沒(méi)有抬頭,等自己父親說(shuō)的時(shí)候,“是我的失誤。” 毒蛇首領(lǐng)聞言神情一怒,“給我立刻解決九州部落,我們世世代代都在為大業(yè)而準(zhǔn)備,不可能在要成功的時(shí)候,失敗……” 第(2/3)頁(yè)