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    謝冕毫不客氣口吻對(duì)教育局長(zhǎng)說(shuō)：“劉局長(zhǎng)，咱們縣里重點(diǎn)小學(xué)和中學(xué)每年要招生那么多人，難道連一兩個(gè)名額都調(diào)劑不了嗎？

    何書(shū)記說(shuō)了，為了搞好縣招商引資工作必須服務(wù)好投資商，投資企業(yè)老板孩子的教育問(wèn)題如果不能解決好勢(shì)必會(huì)影響咱們縣的招商成果啊。”

    劉胖子見(jiàn)謝冕三言?xún)烧Z(yǔ)之間把主子何忠濤抬出來(lái)壓自己心里也有些不樂(lè)意，他心想，“何書(shū)記的指示在你面前算數(shù)，在老子面前連個(gè)屁都不是。”

    他垂下眼睛盯著辦公桌面看了一會(huì)，臉上尷尬笑笑解釋說(shuō)：“謝部長(zhǎng)，我能理解何書(shū)記和您的心情，但是我們紅?？h的教育現(xiàn)狀就是這樣，僧多粥少我也沒(méi)辦法，我能讓底下在幾個(gè)差一點(diǎn)的學(xué)校給投資商的孩子預(yù)留指標(biāo)就算不錯(cuò)了，要想在重點(diǎn)學(xué)校留指標(biāo)根本不可能！”

    教育局長(zhǎng)決絕的態(tài)度讓謝冕心里很憤怒，話說(shuō)到這他也看出來(lái)了，“這個(gè)教育局長(zhǎng)壓根沒(méi)把何書(shū)記的指示當(dāng)回事?！?

    話不投機(jī)半句多。

    謝冕心知自己跟教育局長(zhǎng)多說(shuō)無(wú)益，于是問(wèn)他：“縣教育局能給投資商孩子安排讀書(shū)的學(xué)校究竟有哪幾個(gè)？”

    這個(gè)問(wèn)題教育局長(zhǎng)回答的倒是順溜，張嘴說(shuō)出幾個(gè)在紅?？h內(nèi)教學(xué)質(zhì)量較差的幾個(gè)學(xué)校名稱(chēng)，雖說(shuō)他注意到當(dāng)謝冕聽(tīng)到幾個(gè)學(xué)校的名字后臉上明顯露出溫怒卻故作不察。

    關(guān)于教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校預(yù)留指標(biāo)問(wèn)題這里要贅言幾句：首先，無(wú)論是哪個(gè)地區(qū)的重點(diǎn)中學(xué)和小學(xué)都有預(yù)留指標(biāo)，這些指標(biāo)的用途想必不說(shuō)在座各位也心知肚明。

    其次，當(dāng)預(yù)留指標(biāo)還有剩余的時(shí)候，有些消息靈通又財(cái)大氣粗的人士便可以通過(guò)相關(guān)渠道從教育局領(lǐng)導(dǎo)手里真金白銀交換預(yù)留指標(biāo)。

    這么一說(shuō)在座的各位心里就非常清楚了，紅?？h教育局長(zhǎng)為什么不肯把縣里重點(diǎn)學(xué)校的預(yù)留指標(biāo)拱手送給縣里招商來(lái)的企業(yè)老板子女？

    一來(lái)教育局長(zhǎng)劉胖子自認(rèn)為上頭反正有老領(lǐng)導(dǎo)丁思洪罩著，何忠濤即便對(duì)自己有意見(jiàn)也奈何不了自己；另一個(gè)更重要的原因就是他絕不可能把手里的發(fā)財(cái)指標(biāo)隨隨便便無(wú)償送人。
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