第(1/3)頁 老師震驚地看著陸辭,似乎不敢相信,向陸辭這種平時除了學(xué)習(xí)什么也不參加的人,要上臺表演跳舞。 不過,想想都有點讓人期待。 在陸辭答應(yīng)后,全校目瞪口呆。 大多數(shù)人翹首以盼,想要看到校草的舞姿。 元柏聽到陸辭答應(yīng)跟謝時竹上臺表演時,愣了愣,突然后悔了剛才沒有勇敢的答應(yīng)。 其實,他多少是有點社恐的。 當(dāng)著那么多人面表演,他會恐懼的身體發(fā)抖。 但讓陸辭跟謝時竹搭檔,他心里多少是有點不甘心的。 * 還有一周,校慶來臨。 謝時竹跟陸辭抽空會在學(xué)校的舞蹈室里練習(xí),他們面前還要學(xué)校特意花錢請來的知名舞蹈老師。 讓陸辭去表演,校領(lǐng)導(dǎo)是有點不同意的。 畢竟陸辭前腳偷了市長兒子的錢和手表,后腳就代表昌海一中上臺演出。 這次校慶的表演,代表的是昌海一中以及整個昌海市的臉。 不能出任何差錯。 可是,當(dāng)陸辭跟謝時竹站在一起排練舞蹈時,校領(lǐng)導(dǎo)過來查看,看到他們出色相配的外貌,突然覺得能給昌海一中帶來眼前一亮的感覺。 校領(lǐng)導(dǎo)便默許了此事。 此時,舞蹈教師正帶著兩人練舞。 他們要表演的古風(fēng)雙人舞,當(dāng)老師說出舞蹈的名字時,謝時竹和陸辭皆是一怔。 “鴛鴦這個舞蹈,最重要的一點是兩人的配合。” 陸辭通過眼前的大鏡子看著謝時竹的表情,在老師說完后,謝時竹愣了愣,又低下腦袋,不知在想些什么。 陸辭薄唇不經(jīng)意微勾,想到教科書上對于鴛鴦的解釋。 民間歷年來,把鴛鴦比作夫妻。 而謝時竹卻在想,要不然今晚吃個鴛鴦鍋吧。 舞蹈老師叮囑完后,按了按手上的遙控器,教室里的顯示屏打開,將他們要上臺表演的視頻播放了一遍。 剛開始,兩人還默默不語觀看,直至看到視頻里的男人抱著女人轉(zhuǎn)了一圈,還忽然摟緊腰,臉頰靠近,又猛地分開。 女人又緩緩倒入男人的懷里,最后勾住男人的脖子,又被男人舉起來,在空中劈了個叉。 謝時竹:“……”她還不如跳爺們要戰(zhàn)斗。 陸辭微微蹙眉,看到這種高難度的動作,神色凝重。 舞蹈老師關(guān)掉了視頻,笑著說:“好了,今天我教你們跳第一段跟第二段,以此類推,相信一周后能完成。” 第(1/3)頁