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    同樣的年紀(jì)，那些年輕人是一個(gè)樣，你李躍又是一個(gè)樣，你沉穩(wěn)，好像還知道很多事情，朕的孩子和你一比好像都差了些什么，李躍要不是你的出身可以探查的到，不然朕絕對(duì)會(huì)將你抓起來好好研究一番！”

    聽到李二這么說。李躍也是尷尬的附和了兩聲。

    沒辦法，自己前段時(shí)間給李二上的奏章還是太不小心了，一個(gè)沒留神就弄出來很多新的東西。

    “謝陛下如此看重臣，或許真的是師父他老人家特有本事吧，反正臣是個(gè)啥樣子您還是清楚的。”

    李二陛下聞言笑了一下，捋了捋胡須道：“朕這一生佩服的人不多，王羲之一個(gè)，你爹一個(gè)，你也算半個(gè)，你那師父的確是一位高人，可惜就是不能為我大唐所用。”

    “陛下，其實(shí)高人都有高人的脾氣和性格，我?guī)煾敢簧加脕硌芯繉W(xué)問了，要是真把他老人家綁來當(dāng)官，恐怕剛到長安，他老人家就跑了。”

    李二笑笑，也沒有再多說什么。

    領(lǐng)著李躍繼續(xù)逛御花園，一路上，不時(shí)詢問李躍幾句，讓他講講自己的學(xué)問。

    反正是在逛花園，李躍便直接說起了各種植物動(dòng)物的生活習(xí)性。

    這些東西小學(xué)的自然與科學(xué)里邊就有講過，初中的生物對(duì)李二來說可能有些高深，他也弄不清楚。

    小學(xué)的正好合適，給李二著這種沒接受過自然教育人來說最合適不過。

    知識(shí)很簡(jiǎn)單，也很容易理解，李躍的一點(diǎn)自然課聽得李二是頻頻點(diǎn)頭，嘆道：“你師父的學(xué)問的確有趣，當(dāng)真做到了你一開給朕說的洞察萬物。”李躍嘿嘿笑了兩聲，不知道咋接話。

    畢竟兩人的身份差距還是不小的，李躍也沒辦法再拿出一開始和李二說話的態(tài)度出來。

    李二領(lǐng)先走了幾步，突然問道：“李躍，你說，朕的幾個(gè)孩子如何？”what，蟹不肉！這種問題是能問他嗎？能嗎？這不是給自己找不痛快嗎！李躍想直接罵李二一頓，但明顯不行。

    只能努力的克制著情緒，拿出自己少有的冷靜，道：“陛下，各位殿下如何，您應(yīng)該去問聽濤館的先生。
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