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    至少在模擬動(dòng)物一道上，江河是沒(méi)什么心里負(fù)擔(dān)的。

    林紅同開(kāi)始正常授課。

    課堂上這位林老師對(duì)江河真的是百般照顧，隔三差五的就把江河叫起來(lái)，讓他演示。

    搞得江河別說(shuō)溜號(hào)了，連半點(diǎn)走神都不敢。

    好容易熬到林紅同的表演課結(jié)束。

    這位老師臨走前又對(duì)江河說(shuō)：“小江，過(guò)兩天元旦晚會(huì)你準(zhǔn)備個(gè)節(jié)目，還有找個(gè)時(shí)間去京城藝術(shù)中心一趟，那邊已經(jīng)給我打了好幾次電話了。”

    江河一一應(yīng)下，他清楚自己又能光明正大的逃課了。

    一堂課結(jié)束，不少同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)采訪著江河學(xué)蛆爬是怎么想出來(lái)的。

    他也是打著哈哈跟同學(xué)開(kāi)著玩笑。

    和其他人不同，楊清和李亭兩雙眼睛緊盯著江河。

    原以為她們這是想要算一下秋褲穿太厚的賬，卻不曾想這兩人直接拿了一個(gè)表演段落出來(lái)。

    “江河，你說(shuō)說(shuō)這段戲人物應(yīng)該怎么演？”

    其他人也看著江河，想瞧瞧江河究竟是真對(duì)表演有一番自己的了解，還是說(shuō)剛剛那個(gè)模擬老虎只是他運(yùn)氣好。

    “呦...這是終于意識(shí)到自己的才華了嘛。”

    江河心里一陣嘚瑟，講真表演方面江河僅僅是有天賦而已，導(dǎo)演那才是他的老本行。

    作為一個(gè)眼光超過(guò)現(xiàn)在幾十年的網(wǎng)劇導(dǎo)演，調(diào)、教兩個(gè)剛剛進(jìn)入北電表演班的新生那還不是手到擒來(lái)。

    接過(guò)她們遞過(guò)來(lái)的劇本，江河仔細(xì)看了看。

    而后開(kāi)口說(shuō)：“想排一個(gè)段落，一定要聯(lián)系上下文，把意思吃透，揣摩人物心理。

    比如說(shuō)這個(gè)小偷，他迫不得已第一次偷錢時(shí)的緊張，隨后在數(shù)次得手后，覺(jué)出這種來(lái)錢快門路而心生的貪婪。

    更重要的是抓住所演繹人物的心理狀態(tài)。

    所以你們演繹，不能浮于表面，要把這個(gè)鋪墊和意境演出來(lái)。”

    “……”

    話音落下，周圍的氣氛格外安靜。

    四周的同學(xué)一眨不眨的看著江河。

    幾位女同學(xué)更是頂著一雙妙目看著他。

    看那書本攤在桌子上，卻只字不瞧，就坐在椅子上，侃侃而談。

    驚詫、疑惑，慢慢只剩下眼波流轉(zhuǎn)，異彩連連。

    自覺(jué)和江河極為熟悉的李亭和楊清也未能免俗。


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