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    “討厭，我不說(shuō)，快放開(kāi)我。”

    陳冰似掙脫又像撒嬌的神態(tài)，哪怕明知道后者是受到了幻境的影響，也使得林善逸的眼前，出現(xiàn)了剎那的恍惚。

    “這個(gè)厲詭還真會(huì)玩。”

    想了想，林善逸頓時(shí)松開(kāi)了手。

    這個(gè)時(shí)候，他才發(fā)現(xiàn)陳冰的衣服很是凌亂，似乎兩人之間有過(guò)一番羞羞的動(dòng)作一般。

    “但愿在幻境之中的記憶，不會(huì)反饋到現(xiàn)實(shí)之中。”

    看著整理著衣服的陳冰，林善逸在心中暗道。

    “你在看什么，都怪你，要是被學(xué)生看見(jiàn)，我都沒(méi)臉見(jiàn)人了。”

    見(jiàn)林善逸的目光一直盯著自己，陳冰嗔怪的說(shuō)道。

    “噓，有人來(lái)了。”

    可聽(tīng)到此話，林善逸的耳朵卻是一動(dòng)，目光看向體育室大門的同時(shí)，將陳冰拉入到了籃球架的后面柜子，躲了起來(lái)。

    “別說(shuō)話。”

    林善逸的話音剛落，就見(jiàn)門口傳來(lái)了一陣打笑聲。

    “滾進(jìn)去吧你，賤人。”

    嘭！

    下一刻，就見(jiàn)大門被一腳踹開(kāi)。

    與此同時(shí)，就見(jiàn)一名穿著藍(lán)白校服的女生，從門外倒飛進(jìn)來(lái)。

    伴隨著一陣痛呼聲，就見(jiàn)三個(gè)女生，走進(jìn)了體育室的大門，為首的一個(gè)，正一臉驕傲的收回了自己的腳。

    “是宋雅同學(xué)。”

    看著倒在地上的女生，陳冰驚呼道，就要沖出去。

    可是她的身體才剛剛一動(dòng)，就被林善逸拉了下來(lái)。

    “先看看。”

    如果是真正的校園，面對(duì)這種霸凌，林善逸絕對(duì)第一時(shí)間沖出去，甩那幾個(gè)賤人一巴掌。

    可現(xiàn)在不是，他們現(xiàn)在所在的地方，是厲詭的幻化的領(lǐng)域。

    一連二次的變化，這讓林善逸的心中，不由得出現(xiàn)一個(gè)疑問(wèn)。

    隱藏在校園之中，除詭嬰之外的另一只詭，為什么要這么做。

    林善逸還記得自己斬殺陳冰家里那無(wú)目女詭時(shí)，后者所傳遞而出的記憶。

    這些看似沒(méi)有絲毫靈智的詭怪，或許還存在著生前的記憶。

    在努力完成拼圖，除了不斷變強(qiáng)的過(guò)程之中，有沒(méi)有可能是為了恢復(fù)記憶。

    甚至這生前的記憶，就是它們蛻變的關(guān)鍵。

    而這也是林善逸攔住陳冰的原因。
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