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第182章 天工開物主的當票,圖紙掌墨-《俗主》


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    “大米說想跟我們深度合作,做濱城道場的品牌聯名手機,另外說今年給我們濱城大的宣發預算也打算加權重。”

    “這周有五十來家本市和周邊的融資機構打過電話,問我們需不需要融資。”

    “紅牛想要今年道場專供飲料的獨家冠名廣告位,問我們的報價。”

    “有幾家搞nft的和博物館文創過來咨詢,都是差不多意思,想用俗世概念搞點虛擬貨幣或虛擬財產,問我們有沒有合作意向,我理解是想讓我們用道場給背書站臺。”

    “地方銀行過來問合作,想在校園里推它們的學生助廟貸,口號啥來著,教育投資,助力夢想。”

    這學期外聯部很活躍,三天兩頭開會。冉秋然這個部長忙,干事們也沒閑著,道場開發如火如荼。

    當你擁有了一座金山,你會發現全世界都來圍著你轉。

    當然,也有跟部里精英氛圍不搭尬的,別人開會討論的熱火朝天,周八蠟同志卻是坐后面偷摸玩手機摸魚。

    部長冉秋然忙里偷閑偶爾瞪他兩眼,但也不會管,畢竟自家的軟飯關系戶。

    “培訓機構那邊開展的不太順利,教培行業老牌公司太多了,雖然我們有道場站臺,但還是爭不過那些金牌機構的名氣。”

    培訓機構這個冉秋然早就提了,是道場項目的核心和起步,最終目標是奔著,跟如今政府教育“雙軌”并駕齊驅,經濟效益取代房地產成為新支柱去的。

    但想法很好,實現起來卻不容易,主要還是這行門檻太低,現在誰還不能做點知識付費了,老牌教培機構早瓜分了市場把持資源是一方面,互聯網時代信息泛濫也是一方面。

    打開抖音看看,各種“教你識別俗神特性”,“如何瓜子最少的的錢高性價比培養俗神”,“俗神執照筆試題庫”,“生死岐黃系俗神怎么養”,“河神廟筑廟攻略”,“人是否可以與關外北馬系俗神繁衍后代”……

    俗神養成的教學短視頻層出不窮,互聯網發達以來,突出一個“高手在民間”。

    所以冉秋然的培訓機構做了幾個月,進展也很緩慢,行業特色,沒有技術壁壘,就是老牌教育機構也成了舊時代的殘黨,被新時代知識付費吊打,甚至無用到可以被放棄取締。

    除非,能拿出點別人教不了的東西。

    晚上,散會,冉秋然請外聯部的干事們去校外夜市攤吃夜宵。

    冉秋然出來吃宵夜還在愁這事,思索著有什么好辦法,結果扭頭瞥見鄰座蹭飯周某,串串吃的恁香,無了憂,心里不平衡,從他鍋里搶了把剛燙好的串走。

    周八蠟:“你要吃不會自己燙么。”
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