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    艾爾尼斯初等學校是領地內最后復工的設施。

    想念單詞冊與數學題的孩子們終于從父母口中得到了開學的準確消息，雖然他們大多都是貧民出身，比許多同齡人要更加的成熟，此時也不免歡呼雀躍的慶祝了起來。

    抱有同樣激動心情的并非只有孩子們，另一批人也為開學的消息暗自欣喜了起來，南希就是其中之一。

    同住一間寢室的朋友難以理解南希的激動心情。

    她半夜迷迷糊糊醒來的時候親眼看到對方還在緊張的書寫著教案，今天一大早又趕到公共澡堂進行梳洗,    最后鄭重的換上了主人發下來的教師制服。

    “你是要去見久違的戀人嗎？”

    南希在調侃聲中匆匆的出了門，臨走時還聽到了朋友止不住的笑聲。

    曾經的女仆抱著裝有自己辛勤成果的布袋，踏著細碎的步伐從新鋪設的石磚路上走過，偶爾和認出她來的學生家長打上一個招呼。

    “老師，您是去學校對吧，我家的孩子就拜托您了。”

    “老師，這是我剛剛從面包房買的點心,    您帶著到學校吃吧！”

    “南希老師……”

    老師。

    每聽到一次這樣的稱呼,    南希的嘴角便忍不住微微上揚。

    女教師的步伐越發輕快,    即使天氣不算晴朗，可只要吹吹早上的冷風，想一想孩子們期待的笑容，徹夜未眠的疲倦便如霧般消散。

    賽琳娜說的很對，我的確是去見戀人的，只不過它的名字叫學校。

    這段路途并不算短，剛剛走到校門，南希的雙頰便因運動而附上了淡淡的紅暈，額角也掛上了細細的汗珠。

    她輕車熟路的從花壇前走過，越過堆著積雪的小操場，并在走廊的盡頭推開了教師辦公室的木門。

    南希臉上的笑容突然凝滯住了。

    辦公室墻壁上的掛鐘剛剛將指針指向了七點半的刻度，無論是教室還是辦公室本來都應該空無一人。

    可在女教師的視線中，三個或熟悉或陌生的身影正圍坐在辦公室中央的火爐前小聲的討論著什么。
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