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    轉眼之間，中考的日子到來，6月22號，黔省雷打不動的中考日子。DJ縣設了三個考點，縣一中H縣二中以及jc鎮的高中。

    所以好笑，全縣大部分學生中考都在縣里邊，可只有py，ng等鄉鎮除了幾個準備考出縣的學生外，全都在jc鎮的高中考。

    然后姜來就跟隨著帶隊老師，去了jc鎮。學校的老師們，提起姜來就是一肚子火，不過大都是恨鐵不成鋼。

    至于原因，在中考前的三次模擬考試中，姜來都以全校第一的成績奪冠。按照往年的情況，全校前五名，是注定能到sn縣的省級示范性高中，也就是重點高中入學的。

    可是在填報志愿時，姜來卻選擇了縣一中。一個全校第一名，卻選擇縣一中，這無疑讓學校的很多老師們捶足懟胸，怒火難以發泄了。

    其實姜來選一中是有原因的，其原因有二，一他的事業在DJ縣，所以他不愿出去讀書，其二，秦雅茹報的縣一中。

    所以他沒有理由不選擇縣一中。

    22號早上考語文，語文這門課很邪門，因為想要及格的成績十分簡單，只要隨便做一做就行了，但想要考高分，那么就有些困難了。

    不過呢，任何事情都怕被人琢磨，這不，語文考試的題型，硬生生被人琢磨出了好幾套公式。

    比如：比喻、擬人：生動形象；答題格式：生動形象地寫出了＋對象＋特性。

    排比：有氣勢、加強語氣、一氣呵成等；答題格式：強調了＋對象＋特性。

    設問：引起讀者注意和思考；答題格式：引起讀者對＋對象＋特性的注意和思考。

    又比如：某句話中某個詞換成另一個行嗎？為什么？

    動詞：不行。因為該詞準確生動具體地寫出了……

    形容詞：不行。因為該詞生動形象地描寫了……

    副詞（如都，大都，非常只等）不行。因為該詞準確地說明了……的情況（表程度，表限制，表時間，表范圍等），換了后就變成……后，與事實不符。

    這類的公式，說實話在發達城市已經算是爛大街的東西了，可是對于鄉鎮中學的學生來說，卻是克敵制勝的不二法寶。

    不過更多的卻是語文都考不及格的人，他們能夠上初中，還得多虧了國家的政策。

    這是不同地區的經濟差距帶來的影響，一般而言，越是發達的地區，其教學水平也越好。
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