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    這個時候就體現出超體異能的優勢了。

    回過神來后，幾個魔道院的學生立刻使用元素魔法，汲取海水對飛行器滅火降溫；機巧院的學生則分成兩撥，一撥回指揮中心報考情況、尋求支援，另一撥則將運輸車輛開來，意圖救治傷員；而一眾武道院學生則英勇無比，抄起手頭能用的家伙，趕去破拆救人。

    畢竟都是些訓練有素的學生，突發狀況雖讓他們有些慌張，倒也慌而不亂，井然有序地進行著。

    陳凡自然也找了根撬棍，沖在了第一戰線，順帶還吩咐郭嘉找些急救用品來。

    雖然沒有救護車，但每輛機關飛行器上，都常備有醫療箱，郭嘉很快便提了個木箱出來，遠遠的在一旁候著。畢竟他只是個文學生，有一眾武學生沖上前，他去了也摻和不上。

    說實在的，陳凡對此很難理解，好端端怎么就墜機了呢，但此時此刻，他已無暇顧及原由，只是暗暗祈禱，可別是孫尚香乘坐的那架飛行器就好！

    大火很快被撲滅，一眾武學生忙跳到飛行器上，開始亂翹一通，按理說應該撬門才是，但問題當下飛行器都變形了，黑乎乎就像團揉皺的紙，根本瞅不出哪是門。

    片刻，還是呂布能耐大，光用把鏟垃圾的鐵鍬就砸碎鋼板，硬生生破開一個窟窿。他倒也勇敢，里面情況未明，就一馬當先鉆了進去。

    陳凡見此也只能緊隨其后，不過他怕有什么意外，便吩咐其他人在外面接應。經過剛才一系列事情后，一干人等倒也把陳凡當做了臨時的救援總指揮，真就乖乖在外面嚴陣以待。

    雖然“戰斗飛行器”沒有“運輸飛行器”那么大，但內部空間也不小。因為明火剛滅，此時艙中煙霧繚繞，滴滴答答的就像個水簾洞。

    “大哥，都還有氣息。”呂布一一探查過那些橫七豎八，昏死過去的學生后，如此說道。

    “再叫兩個人進來，快把他們都抬出去救治！”陳凡一壁吩咐呂布，一壁往駕駛艙鉆，畢竟飛行器能安全著陸，一定有人駕駛才是，他必須查看下駕駛員的情況。

    機艙內部雜亂不堪，盡是破碎的鋼板和斷裂的木條，陳凡好不容易開出一條道，鉆到了駕駛室。

    副駕駛上沒有人，唯獨主駕駛上趴著一個，頭發蓬亂不堪、衣袍上盡是斑駁的血污，他就這樣面朝下，一動不動的趴著，也不知是生是死。

    陳凡不敢隨意挪動，怕萬一若是頸椎、或腰椎受傷，他亂動反而會造成二次傷害。

    武道院課程中雖沒有單獨開設的急救課，但畢竟他們都是武學生，以后上了戰場難免要自救和救助同伴，所以老師時不時就要教他們一些簡單的醫療手段。

    陳凡先伸手探了探那人的鼻息，發現雖微弱，但仍有呼吸，他頓時放下心來。繼而又摸了摸那人的后頸，發現并無太大的傷損，這才一手按住其后腦勺，一手托住其前胸，很緩慢地將那人往后扶了起來。
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