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229.評測機(jī)構(gòu)-《她看起來生氣了》


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    不過,無論是那五人隊,還是三人隊,從身著學(xué)袍上的紋章,以及佩戴的胸針來看,都是高年級的武學(xué)生。

    稷下學(xué)院對師生的著裝有著很嚴(yán)苛的規(guī)定,除了休假日,以及某些特殊的節(jié)日外,必須身著學(xué)院的制服。

    其實款式只有兩種,就是教師穿的教袍,以及學(xué)生穿的學(xué)袍。教袍是銀灰色的,偏白;學(xué)袍是麻灰色的,偏暗。除了色調(diào)外,反正陳凡肉眼沒覺得有多大區(qū)別。

    真正不同的,是衣袍上各學(xué)院的紋章,以及佩戴在胸前的胸針了。

    紋章不用多解釋,只不過用來區(qū)分你所屬哪個學(xué)院的。胸針則是你資歷的代表。

    學(xué)生佩戴銅飾胸針,一年級戴單葉幸運草,二年級雙葉,以此類推,畢業(yè)生戴四葉。

    當(dāng)然,雖說稷下學(xué)院是四年制,但四年學(xué)成后,若成績優(yōu)異,還可以申請三年的進(jìn)階深造。在陳凡看來,相當(dāng)于本科讀完讀碩士,至于博士就沒有了。反正一共七年,之后留校當(dāng)老師,或直接滾蛋,就看你自己了。

    碩士生沒有屬于自己的胸針,沿用銅制四葉草,畢竟深造的三年只是搞科研項目,其實和四年生也沒啥區(qū)別。

    教師相對復(fù)雜,是按等級來劃分的,lv1到lv5佩戴銀制蘭花胸針,同樣等級對應(yīng)花瓣數(shù),而lv5到lv10則佩戴純金胸針,造型也是蘭花,這倒沒啥區(qū)別。

    所以,如果見到胸前佩戴五葉金蘭的,那肯定就是學(xué)院大佬級別的人物了。

    不過,學(xué)院對衣袍有硬性規(guī)定,對胸針倒無所謂,除非某些特殊的日子,一般隨你愛戴不戴,但戴了就要好好戴,別你一個學(xué)生去戴朵蘭花,那肯定是不行的!

    一般男學(xué)生不太愛戴,女學(xué)生倒是戴得很起勁。陳凡正是根據(jù)那學(xué)姐佩戴的三葉胸針,以及學(xué)袍上的紋章,判斷他們是高年級武學(xué)生的。

    再說陳凡,今兒個也不知抽了什么風(fēng),居然把自己的小葉片給戴上了。或許是他覺得第一次來兼職,總要穿戴的規(guī)矩一點吧。

    然而無論出于什么理由,這小葉片非但沒給他加分,反倒讓他當(dāng)下顯得很……突兀。

    但教職人員都很忙,雖然偶爾也會瞟他一眼,但基本著眼于手頭的工作,反倒是那三個高年級學(xué)生,既好奇,又意外地打量著他。

    該理自己的沒理,不該理的死盯著看。陳凡真是尷尬極了。

    他只是來工作的,無意招惹是非,因此只當(dāng)沒看見,走向離自己最近的一位青年教工,很恭敬道:“抱歉,打擾一下,學(xué)生我是來兼職測評工作的。”

    那青年教工抬起頭,先是瞅了瞅陳凡的臉,緊接著目光下移,掃了眼陳凡的胸針,一下子愣住了:“你……”

    他并沒有把話說完,單單吐出個“你”字后,便很快露出了和善的笑容,轉(zhuǎn)口道:“同學(xué)你稍等,我?guī)湍銌栆幌孪取!?
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