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第六十一章 薰衣草-《我怎么還活著?》


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    “外國人?”

    “不,東國人,只是稍微有點變異而已。”

    路平安相當失禮,這位學姐卻很坦然。

    姣好的面龐有著東西混血的味道,金色的發絲一直到腰間,卻整潔而散發著健康的光澤。

    高挑近乎模特的身材,雙瞳之中的淡金色瞳孔讓人想起了黃銅,連指甲那明顯的黃金色彩,似乎昭顯女子的特色,還有.....能力?

    “哦,這個是染的。你不覺得,這和我的發色和瞳色很搭配嗎?”

    說著,還大大方方的攤開手指,展示自己纖細五指上的黃金指甲油。

    這位名為華雪怡的學姐倒是大大方方的,能夠被教師請過來幫忙,也說明她至少相當善于溝通。

    幾位老師看著在,稍微介紹一下,路平安就對華學姐使用了投資能力。

    下一刻,這位學姐就愣住了,她再抬頭,看向路平安的神情,就有些微妙了。

    越是懂行的人,越知道這么清晰到耳語級的“規則之音”意味著什么。

    “咳,華雪怡,這位同學使用的能力,能否加速你的進步?只需要答‘是’和‘否’就行了。路同學,華同學已經簽了協議,她不會泄露任何在考試期間獲得的情報,你不用擔心細節外泄的。”

    顯然,這種考試已經成了套路,只問“結果”、“效果”不問具體細節。

    思索了一會,閉目感受了一下,華雪怡點了點頭。

    “可以,提升明顯。”

    “他的能力,是否可以作用于己身,也加速其自身成長。”

    “可以。”

    “如果這種提升,用1到10分來進行評價的話,你覺得能夠打幾分?”

    這一下,華雪怡有些猶豫了,半響才說道。

    “10分吧,其實我想給100分的,因為我從沒見過這么不講道理的增益類能力,我懷疑只要一個月,我就能抵達下一個門檻,省下半年的積累........”

    這樣的回答,瞬間讓小教室又沸騰起來。

    如果是其他人說這話,還會讓教師們質疑一下,但說這話是二年級有名的稱號者“金沙”,她本身的天賦能力就是極強的那個檔次,自然引起了更多的注意。

    “........這位學弟,我就這么稱呼你吧,我不覺得你會落榜。僅僅只是你這份能力,我的社團就會為你留個位置,到時候有興趣的話,到東萊區虎安山找我。”

    得,都現場招攬了。

    路平安笑了笑,沒有接話,只是看向了上面的主考官。

    這主動來幫校方忙的“志愿者”,都是有野心和有目標的。

    除了從校方和教授獲得更多的支持外,他們也是第一時間得知學弟、學妹的消息,有好苗子自然要速挖。

    尤其是后勤系的“未來大爹”,每一年各大社團、流派都搶破了頭,華雪怡是打破了好幾個腦袋,才搶到這份“打白工”的機會。

    路平安沒有當場拒絕,他也知道一個好漢三個幫,自己的能力也需要發揮途徑的平臺。

    由于低階職業者短板和長處過于突出,在大部分正常秘境之中,組隊才是主流,獨行約等于白給。

    而培訓機構大學園的另外一個作用,大概就是社團和組隊的交流所了。

    “.......或許,我該組建一個自己的小團隊了。”

    眼睛看著上面,腦袋卻有點走神了,他不喜歡太多的規矩,至少不喜歡別人定下來的規矩。

    小插曲一晃而過,主考官讓華學姐走了,面試也進入了最后也是最難以琢磨的環節。

    主觀評分和綜合評價。

    十分里前七分是有“答案”的客觀題,怎么都能摸到個幾分,最后這三分,是最好拿的,也是最難拿的。

    因為這全看考官的想法,連題目都不是固定的。
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