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    黃海雖然加入了話劇社，面試的經(jīng)歷卻是失敗的。

    可是，當(dāng)他面對同學(xué)們求知的眼神時，立刻來了一次“角色替換”，一本正經(jīng)、神采飛揚、顛倒黑白、厚臉皮地描述著并不存在的“過程”：

    “要說這事，我最大的體會是不打無準(zhǔn)備之仗，只有做好充分準(zhǔn)備，才能更加接近成功。”

    眾人更加期待了，這個開學(xué)第一天就活成“梗”的男人，原來也有不為人知的成功哲學(xué)。

    黃海說道：“報到那天，一位大二的師姐點撥我和宋馳，說可以加入話劇社鍛煉自己。

    “于是我立刻著手準(zhǔn)備，查閱了話劇社的很多資料，包括話劇社的歷史、演出的劇目，等等。

    “我把資料整理出來，一份給宋馳，一份我自己留著。我還反復(fù)練習(xí)我的嗩吶，以防加試才藝。

    “可是宋馳覺得我迂腐，說你準(zhǔn)備這些東西沒用，成年人就要用成年人的方式解決問題，比如送禮。

    “我不以為然，當(dāng)時就勸他，成年人污穢不堪的那一套在象牙塔里未必行得通。”

    “后來呢？”有人問道。

    黃海嘲弄地笑了笑，說道：“事實證明我是對的。宋馳那天去到一家自行車店，買了一款非常炫酷的山地自行車，把提貨券送給了周老師……”

    “哇！”眾人都不約而同地發(fā)出了贊嘆之聲，他們望向宋馳，宋馳不置可否地淡淡笑著，并不揭穿黃海。

    黃海接著說道：“你們先別‘哇’，聽我往下說。他把提貨券給周老師，周老師根本不收，只是淡淡地說了一句：

    “‘下次再帶東西，人就不要來了’，聽聽，多正派！再后來，周老師隨便問了一個問題就讓他到外面等著去了。

    “我就不一樣了。周老師讓我表演才藝，我吹奏了一段嗩吶獨奏《抬花轎》，一曲征服了周老師，她就決定把我收下。

    “我不能拋下宋馳啊，所以我就又替宋馳求情，嘴皮子都磨破了，周老師才決定把宋馳收下。

    “所以啊同學(xué)們，無論任何時候，實力才是最有力量的敲門磚，請大家牢記這一點。”

    黃海說得太自信了，而且有細節(jié)、有感悟，不少人都頗為認同地點點頭。

    不過也有明白人。谷大為就問道：

    “不對吧黃海，我沒見宋馳買山地車，倒是你，昨天騎著一輛山地車，你不會是偷梁換柱把你做的事情安在宋馳的頭上了吧？”

    換成別人被揭穿，一定會亂了陣腳。

    可是黃海的臉皮太厚了，他臉不紅、心不跳：
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