第(1/3)頁(yè) 游玩長(zhǎng)城后的幾天里, 林磊兒終于取下偽裝自己近視的眼鏡,引起了眾人的一陣熱議。喬英子除外,早前陪林磊兒配眼鏡的時(shí)候就已經(jīng)知道了。 期間,童文潔和方圓有些不放心,還帶著林磊兒去醫(yī)院眼科做了檢查。 林磊兒還發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影——?jiǎng)⑿∶簟3鲠t(yī)院的時(shí)候,林磊兒還特意在醫(yī)院門(mén)口磨蹭了一會(huì)兒。沒(méi)發(fā)現(xiàn)陳卓的身影,沒(méi)有期待中方圓和陳卓相遇的場(chǎng)景,有點(diǎn)小失落。也不知道倆人是相似,還是一模一樣。有點(diǎn)好奇。 林磊兒每天還是要堅(jiān)持晨跑。 有一次喬英子陪同晨跑的時(shí)候,也遇到了陳佳佳。 兩個(gè)女孩還互相加了聯(lián)系方式。 閑聊中,得知喬英子是宋倩的女兒,和林磊兒就讀春風(fēng)中學(xué)高三年級(jí),倆人是樓上樓下的鄰居,更是情侶。陳佳佳的表情很復(fù)雜,時(shí)而愉悅,時(shí)而低落,最后一臉沉思。 林磊兒在一旁聽(tīng)著兩個(gè)女孩聊天,并不插話。只是在分別的時(shí)候,說(shuō)了聲再見(jiàn)。 黃芷陶約著喬英子和林磊兒,每天去學(xué)校的圖書(shū)館自習(xí)。誓要在這次期中考試中進(jìn)入全區(qū)前5%。林磊兒為了自己女朋友能夠達(dá)成目標(biāo),全力以赴的輔導(dǎo)。 假期總是短暫的。 春風(fēng)中學(xué)校門(mén)口,湯校長(zhǎng)背著雙手帶著幾個(gè)老師,正在逮開(kāi)學(xué)第一天遲到的學(xué)生,李萌也在幾個(gè)老師當(dāng)中。 林磊兒和喬英子還沒(méi)走到學(xué)校門(mén)口,就收到李萌的訊息。隨即招呼身后的方一凡和季楊楊幾人,快步向?qū)W校走去。 學(xué)校也不知道咋想的,老是把各種活動(dòng)安排在周六或者周末。這周六,就有一個(gè)作文講座。為期兩天。 林磊兒對(duì)這種講座興致不高,奈何鐵棍要求全班必須參加。 最近天氣有些涼,氣溫下降。 喬英子在網(wǎng)上網(wǎng)購(gòu)了兩件情侶外套。衣服背面還印著星空的圖案。 第二部分的漫畫(huà)也完成了,林磊兒發(fā)給網(wǎng)站后就沒(méi)再關(guān)注此事。 這十幾天的簽到,除了兩張“技能學(xué)習(xí)卡”之外都是現(xiàn)金。差不多有50w,加上卡里的錢(qián),林磊兒已經(jīng)有70w巨款了。再努力簽到幾天,湊夠100w,湊個(gè)整數(shù)。 講座的最后一天,李萌讓潘老師幫忙照看著班級(jí),一個(gè)人去書(shū)香雅苑家訪了。 家訪的對(duì)象——林磊兒 書(shū)香雅苑5號(hào)樓,503室。 接到李萌老師的電話,童文潔慌手慌腳的把房間打掃一遍。確定沒(méi)什么問(wèn)題之后,燒了點(diǎn)熱水。邊刷手機(jī)邊等李萌。 “咚咚咚” “李老師,趕快進(jìn)來(lái)!”童文潔熱情的打開(kāi)房門(mén),把李萌迎了進(jìn)來(lái)。 第(1/3)頁(yè)