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    吳局長對現(xiàn)在出現(xiàn)的情況感到非常不安。

    系統(tǒng)莫名其妙的崩潰，等于讓他失去了眼睛，無法看到扇區(qū)內(nèi)發(fā)生的事。

    “扇區(qū)內(nèi)的安全員聯(lián)系上了嗎？”

    工作人員正在焦急的不斷在呼喚第六扇區(qū)內(nèi)的工作人員。

    “沒有，對方?jīng)]有回答。”

    吳局長更加不安了，心中不好的預(yù)感逐漸放大。

    按理說，他在這里職位最高，權(quán)利也最大。

    但他今天其實(shí)就是來旁觀的。

    模擬實(shí)戰(zhàn)測試的真正主導(dǎo)者是當(dāng)?shù)卣?

    他現(xiàn)在很想直接奔赴第六扇區(qū)查看情況，可一旦只是機(jī)械故障，而不是其他預(yù)想中的糟糕情況，那他就會(huì)背上一個(gè)破壞測試的罪名。

    這他可扛不起，會(huì)很麻煩的。

    所以他現(xiàn)在也陷入了糾結(jié)。

    “吳局長，沒事的，機(jī)械故障罷了，往年也有發(fā)生，都是過一段時(shí)間就修好了，您別擔(dān)心。”

    實(shí)驗(yàn)中學(xué)的周校長上前勸解。

    他不勸還好，一勸，反倒讓吳局長察覺到了什么，直接一回頭，盯著周校長的眼睛看。

    對方被他一看，便下意識(shí)的露出了心虛的表情，但不到一秒之后便恢復(fù)了過來。

    可吳局長就抓住了他這下意識(shí)的反應(yīng)，隨后大手一揮。

    “你們所有校長，跟我一起去第六扇區(qū)，我要親自檢查！”

    一幫校長面面相覷，你檢查就檢查，喊上我們干嘛？

    唯獨(dú)周校長瞬間就急了。

    “局長，這種小問題，就不勞寧大駕了吧，讓工作人員解決就行。”

    “你在教我做事？”局長直接懟了回去，而且看到對方的表現(xiàn)，他更加確定了實(shí)驗(yàn)中學(xué)和現(xiàn)在故障脫不了干系。

    “不，不是，但您今天來者只是旁觀，要是直接下場，這會(huì)給很多人留下您干擾測試的話柄。”

    “哦，你是說我下去看看，容易讓別人有意見是嗎？”吳局長看了看其他校長：“你們有意見嗎？”

    這幫老人精趕緊搖頭：“我們都沒意見，吳局長愿意親自下去查看，說明您認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生。”

    “喏，周校長，別人都沒意見，莫非是你有意見？”

    周校長咬了咬牙，仿佛是下了什么決心一般。

    “吳局長，我不同意您的說法和行為，您并不是寧海市政府的領(lǐng)導(dǎo)，也不是寧海教育部門的領(lǐng)導(dǎo)，您如果要干預(yù)測試，必須按照流程向?qū)幒Ｊ薪逃块T發(fā)出通告。”

    吳局長確實(shí)不是寧海教育局的局長，但他是整個(gè)東部地區(qū)的教育總長！

    但周校長說的也沒錯(cuò)，他今天空降現(xiàn)場，別人當(dāng)然不敢有意見，畢竟官大一級壓死人。
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