第(2/3)頁 百草詩一拍腦門。 “可愛的小車,你這個(gè)想法,不得不說,太……” 車前子很得意,人工合成音都略微變調(diào),“合你心意吧,不用夸我,我是可以設(shè)身處地為你思考的小車*車管家。” 百草詩覺得牙疼,覺得某人實(shí)在是自戀。 “你有沒有想過,假如我把書賣了,也不能保證書籍會(huì)落到那些真正需要的人手上啊。它們可能會(huì)被束之高閣蒙了塵,可能被附庸風(fēng)雅的買去送人,也有可能到了庸醫(yī)手中,不求甚解貽害他人。” “再者說,你還指望一個(gè)人看幾本醫(yī)書或者藥草的書,就能成為妙手回春的醫(yī)者嗎?那現(xiàn)代中醫(yī)也不會(huì)斷層那么厲害了。就算是現(xiàn)代,還不是手工作坊似的培養(yǎng),師徒制,老師邊講解邊帶著徒弟試驗(yàn)。你給我這些書,毛用都沒有。” 車前子煞有介事地連連“嗯嗯”,“那你說怎么辦好呢?怎么能發(fā)揮最大的作用。我也是看你所處的時(shí)空,醫(yī)療條件太落后了,想幫幫你。你名氣越來越大,到時(shí)候找你的病人會(huì)越來越多,你還能見死不救啊?” 那是絕對(duì)不可能的。百草詩學(xué)中醫(yī),第一堂課就是大醫(yī)精誠,大愛無疆。 “書籍之用,在于傳承。如果用這些書,培養(yǎng)一千個(gè)醫(yī)者,那我們這個(gè)時(shí)空,不就變得更美好了嗎?” 識(shí)海里傳來車前子的拍爪聲,“對(duì)哦對(duì)哦,宿主你真是偉大。其實(shí)坤鳴書院不就在做這件事了嗎?” 當(dāng)初百草詩一心搞事業(yè),給姬玄寫了本策劃書,要給植育員進(jìn)行培訓(xùn)。姬玄舉一反三,提出要在坤鳴書院六藝之外開設(shè)草藥科,百草詩還信誓旦旦要貢獻(xiàn)兩個(gè)客座教授的名額。可后來她在宛州停留的時(shí)間太短,她這個(gè)客座教授完全沒有履行職能。 也許,這件事情可以在焱京搞起來。 第(2/3)頁