第(3/3)頁 進階版為全身上下化作人間兵器,附帶電流涌動,在電磁力的托舉下,減輕重力,整只猿噴射而出,御猿飛行 又為“雷鳴飛劍”戰術! 不需要躲避,不需要技巧,純粹轉為進攻。 然后是伊莎。 伊莎作為純元素、純靈能生命體,余煬反而更加省心。 唯有燒錢,燒錢,燒錢,瘋狂給她喂元素精粹。 不用在乎肉體和靈能間的搭配。 會六系靈技,也不擔心是否存在屬性克制問題。 只用不停學習各系靈技。 余煬指哪,她的靈技就轟炸到哪里。 簡單、粗暴。 …… 下課后,水木御獸分院圖書館。 根據方才課上吳老師的指示,余煬一下課便馬不停蹄,來到了圖書館內的元素靈技區內。 目前的星空粉塵為0。 等賺取到夠解鎖伊莎剩余4系的靈技的星空粉塵,都不知道要過去多久。 這段時間肯定不能浪費,于是他想到了讓伊莎自學元素靈技。 系統精神力傳輸靈技和契約獸自學的區別在于。 系統會直接把修煉方法,手把手教給契約獸,并且不會存在第三個傳播媒介,100%將知識刻入腦海。 而自學,大多數靈獸腦子都不好,需要第三個傳播媒介,即會這門靈技的靈獸,進行教學。 且具有知識吸收率的影響。 光是記憶靈能釋放節點,釋放多少的各類參數,都夠靈獸們記好久了。 余煬看著一本本,塞滿書籍的書架,目露思索。 “火系的嘛,先選擇一門破壞力強的火系靈技。” “戰士級的熾熱火球,以及它戰將級的進階靈技,爆裂火球,就這門好了。” “水系方面……破壞力有了,選一門偏向治愈,輔助的靈技。” “生命水流-生命水環,戰士級-戰將級的靈技,可以利用水元素的滋補效果,簡單治愈靈獸的傷勢和體力恢復,不錯。” “風系,風助火勢,選個能增幅火系靈技威力,自身效果也不錯的靈技。” 余煬翻看一本本風系靈技,想到昨天連煦的風精靈,施展的那門擊退敵人的風環靈技。 “emmm……驅散風環-大旋風,就它了!” “很好,不僅可以加速火球的噴射,還可以將敵人推開,保證自己的安全。”余煬滿意點點頭,目光轉向地系。 “最后的地系,找一門輔助、防御類的靈技。” “沙盾-沙之守護,這個不錯,配合水系靈技,是不是還可以制作出沼澤環境,限制敵人的移動。” 余煬挑挑揀揀,找到了四門從戰士級到戰將級,一脈相承,比較適合伊莎的靈技。 他打算伊莎戰士級階段,每個系掌握一門就夠了,貪多嚼不爛。 在圖書館借閱靈獸靈技相關的書籍和u盤,需要消耗一定的社會學分。 社會學分區別于普通學分,是一名水木在校生對學校或社會產生貢獻的時候,學校才會給他發放社會學分。 例如,校外的對戰比賽取得名次,參加御獸師協會的定期任務,加入御獸師協會,扶老奶奶過馬路,救助輕生者,志愿者活動,見義勇為等等…… 不僅是借閱高價值書籍,社會學分還可以借用特殊訓練師,特殊實驗室,兌換靈材,用于申請領養契約獸等。 由于灼熱沙漠事件,學校給余煬發放了100點社會學分。 而借閱這些書籍,只花費了他5點。 接下來,余煬又來到了學院內的普通訓練房內。 普通訓練房跟外界的對戰館一樣,花錢就能進。 訓練房內。 “曦曦,日常靈能消耗極限訓練,待會兒我要看到你的汗水!” 喵喵! 曦曦探出頭來,示意自己要一個愛的摸摸才能動。 余煬輕輕抓了抓曦曦的小下巴,又轉頭對小夜說道: “小夜,重力服重力調至十倍,一邊進行俯臥撐,一邊進行超壓下的放電,釋放金屬訓練。” 說完,他伸手鼓勵性地拍打在小夜的胸膛上。 嗚嗚嗚! 小夜很聽話地跑去訓練了。 “呃,治愈伊莎你嘛……” 咿咿? 余煬看著摞成一小堆的書籍,又看看吧嗒吧嗒吃著奶嘴的小伊莎,有些迷茫地撓了撓臉頰。 不通過系統精神力傳輸,指導契約獸進行靈技學習,他還是第一次。 第(3/3)頁