159 這個學生我想認識-《返回高三》
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周輕語是一個笑點比較高的女孩子,卻也被陳楚生的演講內容給逗笑了,跟著其他學生一起笑的很歡。她也終于想起來,第一次遇到陳楚生的時候,他就是在體藝館練演講。
她的同桌忍不住說道:“哎呀,我收回剛剛說的一句話,我覺得他說話其實還是挺風趣的!”
見她服軟了, 周輕語心中有一種打臉同桌的感覺,真的太痛快了。
……
“......,多學習,在生活中也挺實用的。比如說數學,很多人覺得數學只要會加減乘除就行了,最多買個菜算算價錢而已,而且現在都有計算器了,會按計算器就完全可以,以前我爸爸也是這么跟我說的,很長時間我都無法反駁他。
直到我讀小學六年級的一天,我爸帶我來城里賣菜,賣完菜他帶我去店里吃午飯,我說要吃披薩,從小到大都沒吃過,想嘗一嘗,我爸一咬牙,就帶我去了,我們點了一個十二寸的披薩,點完后等了一會兒,服務員走過來跟我爸說,店里沒有十二寸的披薩了,能不能幫我們換兩個六寸的,口味也一樣,為了表達歉意,還另贈送一個六寸的。服務員這個方案這個很合理的吧?而且還有贈送。”
觀眾很多都沒有轉過彎來,在想這確實沒毛病, 挺合理的, 披薩店服務員很厚道,還額外送一個。只有極少數腦子好使的人以及吃過披薩的人想到了其中的奧秘。
陳楚生繼續說道,“爸人忠厚老實,覺得十二寸的換兩個六寸也一樣,而且人家還多送一個,賺了呢,所以一口答應下了。可能是看我們穿的比較土,那個服務員全程態度都不是很有歉意,還覺得我們占便宜了。我當時就怒了,對那個服務員說,‘你會不會算術啊,一個十二寸的披薩能用兩個六寸的披薩換么,圓是用半徑的平方來算的,半徑兩倍的披薩,面積應該是四倍才對,我們點了一個十二次村的披薩,你們應該給我們換四個六寸的才剛剛好, 拿三個就想打發我們?’服務立馬向我們鞠躬道歉了, 老板也趕緊過來誠懇道歉,最后給了我們五個六寸的,還送了兩杯橙汁。當我和我爸吃飽喝足從披薩店出來之后,我爸鄭重地對我說,以后就是砸鍋賣鐵,也要供我上大學!……”
觀眾在笑之后,也覺得故事很有意思,陷入了沉思。
…….
舞臺上,陳楚生拿著話筒鎮定自若講著,語氣不緊不慢,時不時爆出一句笑點,把聽眾逗的捧腹,而且他完全是脫稿,把老師們都震驚的一愣一愣的。
學生們聽熱鬧,倒是沒啥感覺,但是老師都是講課多年,知道脫稿講有多難,足以見陳楚生有著超脫同齡年的演講水平,是個很厲害的角色。
二十多分鐘后,鄒大師終于趕到了體藝館,吳副校長親自接待,將他帶到后臺,鄒大師弄錯了時間,很不好意思,很誠懇地和吳副校長道了歉,順便委婉地把鍋甩給了助理,說是助理弄錯了時間。
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