第(1/3)頁

    張老師領著他走進體藝館，徑直走到一樓的大舞臺上。

    舞臺很大，空蕩蕩地，但是那超大的觀眾席，還是給陳楚生帶來了些許壓迫感。大部分都要克服這種面對眾人的緊張感，才能在舞臺上展示自我。

    老廖讓他過來練習，便是想讓他提前熟悉舞臺,    以免演講時不適應，產生緊張情緒。

    張老師道：“你就在這練習吧，反正到時候也就是在這里講?！?

    “好的！謝謝張老師。”陳楚生恭敬地點點頭。

    張老師倒是沒什么表情變化，例行公務一般，帶著往旁邊的一間控制室走去：“話筒在隔壁房間，如果你要試用一下，可以拿出來試一試,    跟我來，我教你怎么開。”

    舞臺側邊有個房間,    玻璃窗戶正對著舞臺。

    陳楚生跟著張老師走進這個十平米左右的房間，發現里面全是音響設備，控制面板上的各種小開關、小指示燈讓人眼花繚亂，看起來像一個專業錄音棚，或者一個電臺廣播室。

    實際上它確實也是學校的廣播室，二中有一個“校園之聲”節目，周二周四下午放學后，會播放一段時間，內容還挺豐富，有時候會聊聊學習、人生理想、評評當下流行音樂，分享雞湯文章等等，廣播主持人就在這里播音的。

    之前陳楚生除了讀書，對其他事去都不怎么感興趣，所以聽了兩年多，都聽膩了,    竟然還不知道到底是哪幾個學生,    在什么地方播音，現在他看到這個地方才清楚情況，不免有些唏噓。

    張老師拉開窗戶下黑色鐵桌上的一個抽屜，里面躺著一排無線話筒和穿戴式耳麥，耳麥可以掛在耳朵上，后面有一根細電線線連著一個巴掌見方的塑料盒子，盒子上方有卡子，可以別在皮帶或者褲腰帶上，有點像導游常用的擴聲耳麥。

    “無線話筒都在這里了。這這種話筒質量好，已經充好了電，可以直接用。還有這種掛在頭上的小耳麥，不過這種要配電池，電池倒是有，但是需要重新充電才能用。也可以自己去小賣部買幾節7號電池裝上使用?！?

    他說著，拿起一個無線話筒，準備試一試，給陳楚生做一個示范。

    “這個是舞臺的音箱總開關，打開這個開關，大廳的音箱都可以使用。不過,    只打開它還不夠,    看到這一排小開關沒有，這對應的是舞臺兩側、大廳兩側、舞臺后方、上方音箱，你私用的時候，打開一兩個試一試效果就行了，不用全部打開。喂喂喂，嗯，可以使用了！”

    他一遍操作，一邊耐心教陳楚生如何使用。

    他也不想天天為陳楚生干這些雞毛蒜皮的小事情，因為他覺得，這么簡單的操作，只要不是傻子，教一遍應該就能掌握了。

    “嗯！明白了！”陳楚生看過之后很快說道。
    第(1/3)頁