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    或許是物理邏輯能力獨特，陳楚生對高中物理知識理解比較透徹，不然也不可能依靠自己自學物理奧賽知識，初賽拿到全市第三，全國復賽二等獎。要知道，其他奧賽參賽選手可是經過長時間專業培訓，才有可能有參賽資格的，最后能拿到獎的也寥寥無幾。

    他正處在學習階段,    物理知識點中什么地方不好理解，什么地方容易出現問題，他可能比一些剛剛參加工作得老師更懂，加上他融合了未來記憶，腦子里有很多笑料，加上他本就是玩鬧性質的給他們上課，說話比較隨性，因此在課堂上時不時講一個笑點。

    這個班的學生哪里上過這種風格的課,    在笑點刺激下，312班教室里時不時發出爆笑聲，原本不喜歡物理課的學渣們，都紛紛抬頭認真聽課，感覺今天的上課內容很好理解。

    ……

    今天老廖有一點點家庭瑣事要處理，畢竟家家有本難念的經，好不容易處理完事情，抬手看了看手腕上的機械表，發現第一節物理課都快要結束了，他頓時皺了皺眉，出了教師宿舍樓，快步往高二年級教室走去。

    剛到高二312班附近，就聽到里面一陣輕笑，他還以為他們上自習課不講紀律，在教室里嬉鬧呢。

    他也很清楚，普通班級就是這樣，老師不在就沒人遵守課堂紀律,    不過他還是有點自責,    要不是他自己私事耽誤了，他應該站在教室里給他們上課，可是讓他驚訝的是，學生笑過之后立馬又安靜下來，有人在里面繼續講著物理知識點，而且非常專業。

    難道是哪個物理老師見我沒來上課，就主動過來給他們代課了？他加快步伐，剛走到教室前門，就看到陳楚生在講臺上眉飛色舞講著課，臺下也聽的很認真，臉上還帶著笑意，一個個興趣十足的樣子。

    而陳楚生也沒有看到他，依然還在繼續講課，而且還順口講了個葷段子，卻把遠電磁感應原理講透徹了，一聽就記住了。

    老廖聽過之后，微微吃了一驚，他感覺陳楚生也太膽大了一點吧，居然冒充代課老師給學生講課！

    不過，他只聽了一小會兒，就發現陳楚生講物理知識點的技巧居然比自己的更強，都能說到關鍵點上，讓人有一種非常想聽下去的欲望。

    所以，他沒有進去打斷，而是微微后退了一點點，站在前門邊上默默聽著，幾秒鐘后，他不由地咧笑了，因為陳楚生又結合物理知識點說了一個幽默段子讓人聽過之后想忘都忘不掉。

    很快下課鈴響了，第一節物理課結束。在宣布下課休息之后，他就被幾個學生圍在講臺上不讓走了，他嚇了一跳，還以為身份被識破了，還好他們都是向他請教物理問題。

    好不容易解答完畢，正準備出門看看情況，一個拖著音的女生叫住了他。

    “陳～老師～”
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