第(1/3)頁(yè)

    錄音棚里外，相隔一層透明的隔音玻璃，里頭的閆雪似在聆聽(tīng)歌曲前奏，閉目，略顯陶醉、享受。

    半晌，閆雪略微一吸氣，繼而青澀的聲音唱起：

    《如果說(shuō)，你是海上的煙火，我是浪花的泡沫，某一刻，你的光照亮了我——》

    外頭，監(jiān)聽(tīng)調(diào)控室，周放、寥城耳塞有線耳機(jī)，仔細(xì)聆聽(tīng)著閆雪的無(wú)伴奏清唱。

    第一段尚未唱完，周放便突兀一蹙眉，雙手做出‘暫停’手勢(shì)。

    《追光者》這首歌，歌詞使用的是借物抒情，重點(diǎn)在于以描寫(xiě)的事物來(lái)表達(dá)自己的思想、感情。

    唱借物抒情式的歌曲，關(guān)鍵是找準(zhǔn)‘物品’的特點(diǎn)，與自己的感情引起共鳴的地方，使‘物品’與感情相統(tǒng)一，使歌聲蘊(yùn)含的感情有所依托。

    周放才聽(tīng)了第一段便喊了停，不是閆雪的技巧問(wèn)題，畢竟閆雪也算科班出身，從而，原因在情感共鳴。

    《追光者》這首歌要表達(dá)的，是歌者對(duì)‘你’的情愫及仰慕，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是平凡的‘我’暗戀上了優(yōu)秀的‘你’，繼而自感配不上而產(chǎn)生的一種自憐。

    現(xiàn)時(shí)的生活節(jié)奏快，使人心多浮躁，攀比處處有，然而，能從容不迫，優(yōu)哉游哉的人太少，以至于‘自憐’變得普遍化。

    只要閆雪能唱出自憐，引起大眾的情感共鳴，《追光者》就沒(méi)有不紅的道理！

    “她的聲音太干了。”

    見(jiàn)身旁的寥城側(cè)頭看來(lái)，周放解釋道。

    “要不加點(diǎn)混響試試。”寥城建議道。

    “拜托，我們這是錄音棚，多軌錄音，加混響？那還用什么錄音棚，出去用電腦，用數(shù)字錄音就好啦。”

    寥城來(lái)之前，周放還怕他對(duì)閆雪嚴(yán)格過(guò)頭，挫了新人的上進(jìn)心，現(xiàn)在好了，又嫌他對(duì)新人過(guò)于放縱。

    “嘿，你家新人現(xiàn)就這水平，你又說(shuō)趕時(shí)間，我能怎么辦？”寥城懟周放。

    其實(shí)，如今的寥城之所以做事畏首畏尾，也是有原因的。他被天語(yǔ)掃地出門，業(yè)內(nèi)封殺的一段時(shí)間，家有老小，工作沒(méi)著落的煎熬，四十多歲的人，已沒(méi)了年輕人的沖勁，好不容易有個(gè)周放招攬他，居安思危，錯(cuò)了么？

    “以前是新人，現(xiàn)粉絲快三百萬(wàn)了。”

    周放沒(méi)好氣地說(shuō)道：“別人我管不著，但歡樂(lè)的藝人出道，走穴、接通告必須唱現(xiàn)場(chǎng)，她要還這水平，怕只會(huì)被人逅病。廖叔，現(xiàn)她好歹也算你半個(gè)徒弟。”

    “這你說(shuō)的。”寥城似神情一松，說(shuō)道：“事先說(shuō)好，我的脾氣你是知道的，到時(shí)嚴(yán)起來(lái)，你可別又護(hù)崽子似的。”
    第(1/3)頁(yè)