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    英紅雅難得卡頓了下，似乎有點(diǎn)不好意思說。

    “其實(shí)也是從這次受到的啟發(fā)。”

    小云寶鼓勵(lì)她，“雖然我對這個(gè)不太懂，但我也知道，綜藝很多時(shí)候要的就是開創(chuàng)潮流。”

    “其實(shí)我想做一個(gè)……知識比賽的節(jié)目。”

    小云寶了然，“問答綜藝？”

    現(xiàn)在市面上有一些效果非常不錯(cuò)的問答節(jié)目，其中有些模仿海外的問答欄目，答對一定數(shù)量的題目后，可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

    聽說某個(gè)電視臺正在籌措類似的欄目，預(yù)計(jì)這兩年打算推出面向觀眾。

    英紅雅搖搖頭，“和問答不太一樣，問答的點(diǎn)主要是考普通人的知識水準(zhǔn)，雖然通過一些設(shè)計(jì)可以讓觀眾產(chǎn)生參與感和代入感，但并不是我想要的。”

    “我想做的，是一檔將很多天才選手匯聚在一起，讓他們進(jìn)行比賽。”

    這個(gè)念頭也是英紅雅最近才有的。

    其實(shí)國內(nèi)一直流行“別人家的孩子”，家長張口閉口就是誰家的小孩如何如何，從小不讓人操心，能考京都大學(xué)和明華大學(xué)，向來是學(xué)校里名列前茅的存在。

    孩子們從小聽著這些話長大，一方面對別人家的孩子深惡痛絕，另一方面內(nèi)心卻也不由得產(chǎn)生一絲羨慕。

    這種對知識的崇拜是宛若圖騰崇拜般刻在骨子里的。

    從這次測評欄目中對兩位教授的追捧就能看出來。
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