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    在談起這些技術時，孔思顯得非常專業。

    “這個電子辭典和我們現在的隨身聽其實關系不大,主要是我從隨身聽得到的靈感,因為來買隨身聽的很多都是望子成龍的家長，他們是希望讓孩子提高英語成績的,然而我們也知道，其實大部分的孩子都會用來聽音樂。”

    小云寶點點頭，除了像二哥這樣的人以外，其實學習對于大部分人而言都是痛苦噠。

    就連即將升入二年級的小云寶都發現，班里的好多小朋友都不喜歡寫作業。

    大部分學生想擁有隨身聽也完全和學英語無關，完全是想著趕時髦，聽一些歌曲什么的。

    “所以我認為可以推出一款專門用來學習英語的，只要把英語單詞輸入進去，就可以自動轉化成華夏語言。”

    孔思話音一落，程岐的瞳孔驟然一縮，立刻提醒道：“想要實現這一點，必須要有個能將詞典轉換為數字格式儲存形式的儲存器，并且還要有個處理轉換器能再轉換出來，據我所知國內還沒有這個技術！”

    在場的都是學霸，程岐作為京都本地人也去國外旅游過,接觸到了一些先進的東西。

    孔思所說的這樣產品其實在國外能找到端倪,1889年國外就有科學家研究出以電力為基礎的電動制機表，用以儲存計算資料。

    而在四十年代出現的電子管數字機,幾乎就能做到孔思說的那些。

    然而體積巨大、功耗高、儲存性差，這些缺點都讓這種以真空電子管為邏輯原件的數字機無法家用。

    隨著時代的進步和科技的發展，1971出現了世界上第一臺微處理器，邏輯原件采用大規模和超大規模集成電路，軟件也出現了數據庫管理系統。

    從這個角度而言，孔思的電子辭典完成能成為可能性。

    然而最大的問題是——
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